Gospodarka wodna 1300-WGWP-GES
Praktikum (PRAK) Semestr zimowy 2024/25

Chełmicki W., 2001, Woda: zasoby, degradacja, ochrona. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.

Ciepielowski A., 1999, Podstawy gospodarowania wodą. Wyd. SGGW, Warszawa.

Mikulski Z., 1998, Gospodarka wodna. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.

Gospodarka wodna (miesięcznik).

Kolerski T., 2014, Praktyczne aspekty gospodarki wodnej w projektowaniu zbiorników retencyjnych. Wydawnictwa Politechniki Gdańskiej, Gdańsk.

Prawo Wodne. Ustawa z dnia 18 lipca 2001 r. (Dz. U. z dn. 11 października 2001 r. (z późniejszymi zmianami).

Ramowa Dyrektywa Wodna (WFD), (2000/60/EC).

Prawo ochrony środowiska. Ustawa z dnia 27 kwietnia 2001 r. (Dz.U. 2016, poz.672).

Efekty uczenia się w obszarze wiedzy:

K_W04 - ma wiedzę z zakresu rodzajów zasobów złóż surowców mineralnych i wód podziemnych, metod ich rozpoznawania i obliczania ich wielkości oraz dokumentowania i trybu zatwierdzania w związku z obowiązującymi aktami prawnymi, zna zasady gospodarowania zasobami surowców mineralnych i wody, ma wiedzę z zagadnień bilansu złóż i bilansu wodno-gospodarczego,

K_W08 - ma wiedzę w zakresie specjalistycznych programów komputerowych, zna zasady metodyczne modelowania geologicznego, ma wiedzę w zakresie planowania badań w celach modelowych, zna zasady schematyzacji warunków geologicznych dla potrzeb modelowych,

Efekty uczenia się w obszarze umiejętności:

K_U02 - korzysta z zasobów internetowych danych geologicznych, potrafi dokonać ich weryfikacji, wykorzystuje do obliczeń geologicznych proste oraz zaawansowane programy komputerowe (np. Visual MODFLOW, AutoCAD czy Arc GIS), interpretuje wyniki obliczeń w sposób opisowy lub graficzny,

K_U11 - ma umiejętność studiowania fachowej literatury polskiej i światowej oraz materiałów niepublikowanych, posiada umiejętności językowe na poziomie B2+, zdobyte poprzez korzystanie z anglojęzycznej literatury podczas przygotowywania się do seminariów oraz pisania pracy magisterskiej; ma umiejętność samodzielnego wyciągania wniosków i wykorzystania w pracy badawczej,

Efekty uczenia się w obszarze kompetencji społecznych:

K_K04 - realizując geologiczne zadania badawcze umie zidentyfikować problemy i zaproponować właściwe sposoby ich rozwiązania.

Wykład, dyskusja, rozwiązywanie problemów, indywidualne projekty studentów, konsultacje, konwersatorium.

Dopuszczalne są trzy nieobecności usprawiedliwione.

Poprawne wykonanie projektów i prezentacji ocenianych punktowo (skala: 0-5 pkt za pojedyncze projekt/prezentację, zaliczenie opracowania od 1 pkt wzwyż). Egzamin pisemny obejmujący zakres zagadnień oceniany punktowo. Przedmiot zaliczany na ocenę po uzyskaniu powyżej 50% sumy punktów z opracowań i egzaminu.

Egzamin poprawkowy w formie pisemnej w przypadku nieuzyskania wymaganej ilości punktów w pierwszym terminie.

♣ najważniejsze zagadnienia, którymi zajmuje się gospodarka wodna;

♣ aktualna problematyka, trendy rozwojowe w gospodarce wodnej;

♣ wielkość zasobów odnawialnych i dyspozycyjnych w jednostce bilansowej oraz administracyjnej; obliczenia wielkości zasobów odnawialnych i dyspozycyjnych;

♣ najważniejsze elementy bilansu wodno-gospodarczego; bilans wodno-gospodarczy dla jednostki administracyjnej;

♣ regulacje prawne związane z gospodarką wodną;

♣ pojęcia suszy hydrologicznej, hydrogeologicznej, zagrożenie powodziowe i związane z nimi czynniki; obliczenia i interpretacja wyników;

♣ bazy danych związane z gospodarką wodną, dokumentacje hydrogeologiczne, metody i programy komputerowe do analiz, opracowań w gospodarce wodnej;

♣ wpływ zbiorników małej retencji na wielkość zasobów wód podziemnych;

♣ zajęcia terenowe.

Poszczególne zagadnienia kontynuowane są na 1-3 ćwiczeniach odbywających się w sali dydaktycznej. Obejmują wstęp teoretyczny do zagadnienia oraz pracę własna studenta. Konsultacje niejasności i trudnych problemów z prowadzącymi.