Czy zwierzęta mają prawa?
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2200-1W154-OG |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Czy zwierzęta mają prawa? |
| Jednostka: | Wydział Prawa i Administracji |
| Grupy: |
Przedmioty ogólnouniwersyteckie na Uniwersytecie Warszawskim Przedmioty ogólnouniwersyteckie społeczne Przedmioty ogólnouniwersyteckie Wydziału Prawa i Administracji |
| Punkty ECTS i inne: |
4.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | ogólnouniwersyteckie |
| Tryb prowadzenia: | w sali |
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest przedstawienie etycznych i prawnych podstaw ochrony zwierząt w perspektywie pytania o to, czy zwierzętom przysługuje prawo do sprawiedliwego traktowania. Sposób udzielenia odpowiedzi będzie pozostawał w ścisłej zależności od przypisanego zwierzęciu statusu i nadania określonej treści pojęciu sprawiedliwości. W toku kursu rozważony zostanie proces stopniowej dereifikacji zwierzęcia, w świetle którego zostanie postawione pytanie o jego podmiotowość. Omówione zostaną także podstawowe dylematy związane z ochroną zwierząt, często mające charakter pozaprawnych. Poszczególne zagadnienia będą poddane analizie zarówno na płaszczyźnie teoretycznej, jak i praktycznej, przy uwzględnieniu aktualnego orzecznictwa, sądowoadministracyjnego i Trybunału Konstytucyjnego. Uzyskana wiedza powinna przyczynić się do podniesienia poziomu świadomości i uformowania podstawy do kształtowania właściwych postaw etycznych i prawnych wobec zwierząt. |
| Pełny opis: |
W ramach zajęć zostanie podjęta zróżnicowana problematyka etycznych i prawnych aspektów ochrony zwierząt w perspektywie dyskusji wokół ich podmiotowości i róznych sposobów arumentowania na rzecz ich ochrony. Tematyka zajęć: 1. Filozoficzne podstawy ochrony zwierząt. 2. Kulturowe uwarunkowania ochrony zwierząt 3. Ruch wyzwolenia zwierząt - koncepcja Petera Singera 4. Koncepcja praw zwierząt Toma Regana 5. Ruch na rzecz Dobrostanu Zwierząt i Ruch na Rzecz Praw Zwierząt – różne sposoby argumentacji 6. Ochrona zwierząt w prawie międzynarodowym 7. Podstawy prawnej ochrony zwierząt w Polsce 8. Status zwierzęcia w prawie polskim. Dereifikacja a personifikacja. 9. Administracyjnoprawna ochrona zwierząt. Wybrane orzecznictwo sądów administracyjnych 10. Zwierzę w orzecznictwie Trybunału Konstytucyjnego 11. Ochrona zwierząt hodowlanych 12. Status zwierzęcia a ubój rytualny 13. Status zwierzęcia a doświadczenia na zwierzętach 14. Dylematy etyczne w praktyce weterynaryjnej. Status zwierzęcia bezdomnego. 15. Podmiotowość zwierząt a ochrona zwierząt |
| Literatura: |
J. Białocerkiewicz, Status prawny zwierząt. Prawa zwierząt czy prawna ochrona zwierząt, Toruń 2005 S. Donaldson, W. Kymlicka, Zoopolis. Teoria polityczna praw zwierząt, Warszawa 2018 T. Gardocka, A. Gruszczyńska (red.), Status zwierzęcia. Zagadnienia filozoficzne i prawne, Toruń 2012 K. Kuszlewicz, Prawa zwierząt. Praktyczny przewodnik, Warszawa2019 E. Łętowska, Dwa cywilnoprawne aspekty praw zwierząt: dereifikacja i personifikacja, w: A. Szpunar, Studia z prawa prywatnego. Księga pamiątkowa ku czci profesor Biruty Lewaszkiewicz-Petrykowskiej, Łódź 1997 T. Pietrzykowski, Spór o prawa zwierząt, Katowice 2007 T. Regan, The Case for Animal Rights, California 1983 P. Singer, Wyzwolenie zwierząt, Warszawa 2004 |
| Efekty uczenia się: |
Po zakończeniu kursu z przedmiotu student: W ZAKRESIE WIEDZY: - ma pogłębioną wiedzę na temat podstawowych koncepcji filozoficznych dotyczących ochrony zwierząt; - ma pogłębioną wiedzę na temat obowiązujących regulacji prawnych dotyczacych ochrony zwierzat; - zna i rozumie terminologię właściwą dla omawianego zagadnienia; W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI: - potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać relację między normami etycznymi a prawnymi; - potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać znaczenia określonych norm prawych oraz wzajemne relacje pomiędzy tymi normami w ramach określonej dziedziny prawa; - posiada poszerzone umiejętności rozwiązywania skomplikowanych problemów praktycznych z zakresu określonej dziedziny prawa przy uwzględnieniu wytycznych aksjologicznych;. KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH: - potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny; - potrafi świadomie kształtować swoją postawę etyczną oraz argumentować na rzecz idei które uznaje za słuszne i je upowszechniać. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Uczestnictwo w wykładach oraz rozumienie zagadnień przedstawionych w czasie wykładów. Wykład zakończony zaliczeniem w formie rozmowy na temat jednego, wybranego przez Studenta problemu |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2025-02-17 - 2025-06-08 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ WYK
PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Kryniecka-Piotrak | |
| Prowadzący grup: | Anna Kryniecka-Piotrak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (w trakcie)
| Okres: | 2026-02-16 - 2026-06-07 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ WYK
PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Kryniecka-Piotrak | |
| Prowadzący grup: | Anna Kryniecka-Piotrak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.
