Seminarium magisterskie greckie (dyplomowe)

Poprzez pracę nad wybranym przez prowadzącego tekstem oryginalnym i/lub lekturę prac naukowych, w tym zarówno tych o statusie dzieł klasycznych, jak i prezentujących najnowsze osiągnięcia dyscypliny, zajęcia pozwalają rozwinąć warsztat filologa klasycznego i umiejętność samodzielnej pracy filologicznej. Seminarium pomaga w określeniu tematu pracy magisterskiej i w jej przygotowaniu.

Seminarium poświęcone jest doskonaleniu warsztatu filologa klasycznego i ukierunkowaniu studenta na pisanie pracy magisterskiej z zakresu literaturoznawstwa. Student bierze udział w badaniu zagadnień z zakresu krytyki tekstu z wykorzystaniem zaawansowanych umiejętności badawczych (obejmujących formułowanie i analizę problemu badawczego, dobór metod i narzędzi badawczych oraz opracowanie wyników i ich prezentację z pomocą różnych technologii informacyjno-komunikacyjnych) pozwalających na rozwiązanie nietypowych problemów w zakresie krytyki tekstu.

Dobór literatury zależy od tematu seminarium. Zob. „Informacje o zajęciach …” (dane grupy zajęciowej).

Po zajęciach seminaryjnych student

w zakresie wiedzy

- charakteryzuje omawiane na zajęciach utwory i fragmenty literackie, z którymi zapoznaje się w językach oryginalnych (K_W01; K_W02/P6S_WG),

- zna transmisję i recepcję poznawanych utworów (K_W04/P6S_WG),

- ma zaawansowaną wiedzę o metryce starożytnej i jej późniejszym rozwoju (K_W06/P6S_WG),

- definiuje z wykorzystaniem właściwej terminologii zagadnienia, których dotyczyło seminarium (K_W01, K_W03, K_W05, K_W09, K_W13/P6S_WG),

- posiada znajomość nauk pomocniczych literaturoznawstwa niezbędnych do wnikliwej interpretacji poznawanych utworów / zagadnień (K_W11/P6S_WG),

- zna zasady ochrony własności intelektualnej (K_W14/ P6S_WK);

w zakresie umiejętności

- wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów (K_U02, K_U03, K_U04, K_U05 /P6S_UW);

- pracuje wedle celów i wskazówek formułowanych przez opiekuna naukowego (K_U06/P6S_UW_UO_UU);

- przeprowadza kwerendę biblioteczną, wykorzystuje bazy danych i posługuje się Internetem w celu zdobywania informacji, sporządza bibliografię i przypisy, formatuje dokumenty, korzystając z edytora tekstów (K_U01, 06, 10/ P6S_UW_UO_UU);

- tworzy typowe prace pisemne oraz przygotowuje wystąpienia ustne, w języku polskim lub obcym, dotyczące wybranych zagadnień poruszanych na seminarium (K_U01, K_U10, K_U11 /P6S_UW_UO_UU);

- pracuje w zespole z poszanowaniem poglądów innych osób (K_U12/P6S_UK)

w zakresie kompetencji społecznych:

- samodzielnie pracuje nad sformułowanymi zagadnieniami badawczymi (K_K01 /P6S_KK),

- formułuje i wyraża własne poglądy i idee związane z problematyką przedmiotu na forum publicznym (K_K02, K_K03/P6S_KK_KR_KO),

- realizuje zadanie badawcze z dbałością o prawa autorskie (K_K02, K_K03/ P6S_KK_KR_KO),

- docenia wagę kultury starożytnej Grecji i Rzymu w rozwoju kultury europejskiej (K_K04, K_K05/P6S_KO).

Szacunkowy nakład pracy studenta – 30 ECTS (900 godz.):

udział w seminarium: 60 godz. (2 ECTS)

przygotowanie do seminarium: 240 godz. (8 ECTS)

przygotowanie pracy dyplomowej: 600 godz. (20 ECTS).

Student może pisać pracę poza seminarium dyplomowym. Aby móc pisać pracę poza seminarium dyplomowym, student musi uzyskać pisemną zgodę prowadzącego seminarium, nowego opiekuna pracy oraz kierownika jednostki dydaktycznej. Pisanie pracy dyplomowej poza seminarium nie zwalnia studenta z obowiązku zaliczenia seminarium, na które student się zapisał.

Warunkiem uzyskania końcowego zaliczenia seminarium dyplomowego jest złożenie pracy dyplomowej.