Stylistyka grecka

obowiązkowe

Gramatyka opisowa języka greckiego 3006-GOJG2

w sali

Zajęcia pogłębiają wiedzę o prozie attyckiej przez kształcenie praktycznych umiejętności komponowania tekstów.

Umiejętności nabyte na zajęciach ze stylistyki są niezbędne do prowadzenia badań naukowych obejmujących m.in. analizę dzieł antycznych w oryginale.

Zajęcia pogłębiają wiedzę językową uczestników i zwiększają sprawność rozumienia tekstów w języku starogreckim. Po przebytym kursie stylistyki student będzie również przygotowany do formułowania prostych wypowiedzi w języku greckim. Najważniejszym celem zajęć jest wykształcenie umiejętności identyfikacji nieznanego tekstu i osadzenia go we właściwym kontekście na podstawie cech stylistycznych. Umiejętności te są niezbędne podczas prowadzenia badań naukowych.

Liddell-Scott-Jones, A Greek-English Lexicon, różne wydania

H. Menge, Repetitorium der griechischen Syntax, różne wydania

H. W. Smyth, Greek Grammar, różne wydania

H. C. Pearson, Greek Prose Composition, różne wydania

J. D. Denniston, Greek Prose Style, Oxford 1952

J. D. Denniston, Greek Particles, Oxford 1954

S. Colvin, A Historical Greek Reader, Oxford 2007

M. L. West, Greek Metre, Oxford 1982

narzędzia dostępne na stronie www.perseus.tufts.edu

Student:

w zakresie wiedzy

– prezentuje znajomość stylu literackiego wybranych autorów (K_W01/P7S_WG)

– prezentuje zaawansowaną znajomość historii języka greckiego, jego powstania i rozwoju (K_W02/P7S_WG);

– prezentuje zaawansowaną znajomość gramatyki i leksyki języka greckiego w stopniu zaawansowanym (K_W02/P7S_WG);

– charakteryzuje zasady translatoryki oraz teorii przekładu (K_W03/P7S_WG);

w zakresie umiejętności

– stosuje wiedzę językoznawczą w zakresie filologii greckiej (K_U03/P7S_UW;

–samodzielonie lub w grupie redaguje w języku greckim proste teksty oraz analizuje stylistykę tekstów oryginalnych (K_U14/P7S_UW);

– stosuje wiedzę z zakresu stylistyki do pogłebionej analizy utworów literackich w kontekście historyczno-literackicm (K_U09/P7S_UW);

w zakresie kompetencji społecznych

– ocenia poziom swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju (K_K01/P7S_KK).

Szacunkowy nakład pracy studenta – 4 ECTS (120 godz.):

udział w ćwiczeniach: 60 godz. (2 ECTS)

przygotowanie do ćwiczeń: 60 godz. (2 ECTS)

Kryteria oceniania:

- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność) – 60%

- egzamin pisemny – 40%

Student ma prawo do 1 nieobecności nieusprawiedliwionej w semestrze.