Gatunki wypowiedzi w szkole. Warsztat dla nauczycieli

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3007-N3A3GWWN
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Gatunki wypowiedzi w szkole. Warsztat dla nauczycieli
Jednostka:	Instytut Polonistyki Stosowanej
Grupy:	Przedmioty II roku specjlizacji "nauczycielskiej" dla filologii polskiej (III rok studiów) - zaoczne Przedmioty specjalizacji "nauczycielskiej" - niestacjonarne zaoczne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Podczas zajęć studenci poznają gatunki wypowiedzi zarówno te, które wprowadzane są w szkole, jak i te, które są obecne w komunikacji publicznej. W trakcie warsztatu zostaną poruszone zagadnienia dotyczące: stylu i stylistyki, stylów funkcjonalnych polszczyzny; wyznaczników gatunkowych i językowych tekstu; kształcenia umiejętności oceny prac uczniowskich (w tym typowych dla przedmiotu błędów uczniowskich); rozwijania umiejętności nadawczo-odbiorczych w zakresie wybranych gatunków wypowiedzi; kształtowania kompetencji komunikacyjnych i nawyków kulturalnych.
Tryb prowadzenia:	w sali zdalnie
Skrócony opis:	Konstrukcja i spójność tekstu; przekształcanie tekstu; realizacja wybranego gatunku.
Pełny opis:	1.Konstrukcja i spójność tekstu (tekst linearny, hipertekst, strategiczne pozycje w tekście); 2. Przekształcanie tekstu i działania na tekście (streszczenie, plan, notatka, adiustacja i korekta); 3. Ocena poprawności i stosowności tekstów uczniowskich; 4. Tekst językowy a tekst kultury; 5. Gatunkowe wzorce wypowiedzi (aspekt pragmatyczny, kompozycyjny, stylistyczny i kulturowy). Pochodzenie i ewolucja gatunków; 6. Gatunki wypowiedzi w praktyce szkolnej: opis i charakterystyka; opowiadanie; sprawozdanie; reportaż; recenzja; rozprawka; esej; felieton; gatunki użytkowe (m.in. CV, list motywacyjny, życiorys, podanie, listy).
Literatura:	(Wybór literatury) Praktyczna stylistyka nie tylko dla polonistów. red. E. Bankowska, A. Mikołajczuk, Warszawa 2003; Polska genologia lingwistyczna, red. nauk. D. Ostaszewska, R. Cudak, Warszawa 2008; J. Grzenia, Komunikacja językowa w Internecie, Warszawa 2007; A. Wilkoń, Typologia odmian językowych współczesnej polszczyzny, Katowice 2000; S. Bortnowski, Warsztaty dziennikarskie, Warszawa 1999. E. Sękowska, Praktyczna stylistyka (wybrane zagadnienia), (W:) Nauka o języku dla polonistów, red. S. Dubisz, Warszawa 1999.
Efekty uczenia się:	Student potrafi rozpoznać gatunek tekstu na podstawie wyznaczników genologicznych i językowych; potrafi ocenić pracę uczniowską, tzn. określić rodzaje błędów językowych i stylistycznych, wskazać ich mechanizmy; przeprowadzić korektę tekstu oraz napisać własny tekst z zachowaniem wzorca gatnkowego.
Metody i kryteria oceniania:	Praca pisemna - realizacja tekstu według danego wzorca gatunkowego.
Praktyki zawodowe:	Brak

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.