Proseminarium licencjackie dr Z. Gyalókay

W trakcie zajęć studenci będą wybierać do analizy takie dzieła - przede wszystkim rzeźby -, które nie przetrwały w pierwotnym miejscu przeznaczenia. Chodzi o takie przykłady, które dziś znajdują się w innej aranżacji wnętrza lub przechowywane są wręcz w zbiorach muzealnych. Wykorzystując różne metody badawcze (min. analizę stylu, ikonografii i funkcji) uczestnicy proseminarium podejmą próbę rekonstrukcji pierwotnego kontekstu, w którym dzieło powstało. Do dokonania tej rekonstrukcji niezbędne będzie także rozpoznanie tła historyczno-kulturowego czasu i środowiska artystycznego, do których można odnieść te dzieła z dużym prawdopodobieństwem.

W pierwszym semestrze studenci rozpoznają możliwie szeroko tło artystyczno-kulturowe powstania wybranych dzieł. W drugim semestrze podejmują analizę w ujęciu monograficznym ze szczególnym uwzględnieniem w/w rekonstrukcji okoliczności powstania dzieła.

Student poznaje szerokie tło artystyczno-kulturowe powstania wybranego dzieła.

Potrafi zastosować różne metody analizy dzieła sztuki.

Posiada podstawową umiejętność odczytania historii dzieła na podstawie analizy materiału zabytkowego.

Umie wykorzystać źródła pisane oraz tworzone współcześnie, specjalistyczne dokumentacje oraz opracowania.

Umie przygotować krótką pracę pisemną z zastosowaniem