Liryka muzyczna XIX wieku (moduł V)

nieobowiązkowe

Celem zajęć jest zapoznanie się ze specyfiką gatunkową XIX-wiecznej pieśni i liryki instrumentalnej. Konwersatorium o profilu zasadniczo historycznym będzie wzbogacone analizami przykładów pieśni i miniatury instrumentalnej wybranych ze spuścizny najwybitniejszych twórców tego repertuaru, m. in. Schuberta, kompozytorów generacji 1810, Brahmsa, Moniuszki, Musorgskiego i Griega.

Celem zajęć jest zapoznanie się ze specyfiką gatunkową XIX-wiecznej pieśni i liryki instrumentalnej. Konwersatorium o profilu zasadniczo historycznym będzie wzbogacone analizami przykładów pieśni i miniatury instrumentalnej wybranych ze spuścizny najwybitniejszych twórców tego repertuaru: Schuberta, kompozytorów generacji 1810, Brahmsa, Wolfa, Mahlera, Musorgskiego i Griega.

S. Youens, [hasło] Song cycle, w: Grove Music Online.

N. Temperley, [hasło] Character piece, w: Grove Music Online.

M.J.E. Brown, [hasło] Charakteristic [character-]piece, w: Grove Music Online.

M.J.E. Brown, [hasło] Fantasiestueck, w: Grove Music Online.

P. Foster, [hasło] Piece, w: Grove Music Online.

P. Foster, [hasło] Multi-piece, w: Grove Music Online.

Pozostałe pozycje literatury przedmiotu będzie podawane w trakcie zajęć.

student po zaliczeniu przedmiotu:

- ma świadomość kompleksowej natury muzyki i jej języka oraz złożoności i historycznej zmienności jego budowy i znaczeń,

- potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje związane bezpośrednio bądź pośrednio z przedmiotem badań muzykologicznych, z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów,

- potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury muzycznej oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich charakteru, znaczeń, oddziaływania społecznego,

- posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów, oraz formułowania własnych przemyśleń i wniosków,

- potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność i aktywność na zajęciach oraz napisanie i wygłoszenie 1 referatu, dotyczącego jednego z podanych przez prowadzącego zagadnień (oceniana jest formalna i merytoryczna strona przygotowanego referatu, sposób przedstawienia prezentacji, przemyślany dobór przykładów muzycznych, umiejętność prowadzenia dyskusji).

-