Ukraina a Europa (historia, kultura, literatura) 1

obowiązkowe

Ukończone studia licencjackie.

Znajomość języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym (B1).

Mile widziana znajomość języka niemieckiego, francuskiego, ukraińskiego i rosyjskiego.

W toku kursu student powinien posiąść pogłębioną wiedzę z o awangardowych tendencjach artystycznych w literaturze i sztuce europejskiej od początku XX w. do wybuchu II w.ś.

w sali

Celem przedmiotu jest przekazanie studentom pogłębionej wiedzy na temat awangardowych tendencji i trendów w w europejskiej literaturze i sztuce XX wieku (1900-1939)

Celem przedmiotu jest przekazanie studentom pogłębionej wiedzy na temat awangardowych tendencji i trendów w w europejskiej literaturze i sztuce XX wieku (1900-1939). Termin awangarda (franc. avant garde – "straż przednia”) jest tu rozumiany szeroko, jako zespół tendencji artystycznych odcinających się od tradycji, których celem jest kreacja własnego świata, a nie naśladowanie rzeczywistości (odrzucenie mimesis), poszukujące oryginalnych rozwiązań ideowo-artystycznych i własnego języka wyrazu.

Zajęcia będą poświęcone analizie wybranych tekstów literackich, dzieł sztuki, baletu, kina i muzyki.

Nakład pracy studenta:

30 godz. - przygotowanie do zajęć – 1 ECTS

30 godz. – przygotowanie projektu – 1 ECTS

30 godz. – przygotowanie do egzaminu/zaliczenia – 1 ECTS

razem: 90 godz. - 3 ECTS

Nakład pracy studenta:

30 godzin w sali – 1 ECTS

15 godzin przygotowanie do zajęć – 0,5 ECTS

15 godzin przygotowanie do projektu – 0,5 ECTS

Razem 60 godzin – 2 ECTS

Theory of the Avant-Garde, 1974.

Matei Calinescu, Five Faces of Modernity, 1987.

Fiction’s Many Worlds, Charles E.May ed., 1993.

Twentieth-century French Literature, Harry T. Moore ed., vol.1, 1966.

Concepts of Modern Art, 3rd edition, 1993.

Alan Bowness, Modern European Art, 1985.

Camilla Gray, The Russian Experiment in Art 1963-1922, 1986.

Kazimir Malevich, Suprematism, 34 Drawings

Vaclav Nijensky, “Diaries”

Sergey Diaghlev, “Excerpts from Writings”

The Idea of Europe. From Antiquity to the European Union, A. Pagden (ed.), Cambridge Uniersity Press an Woodrow Wilson Center Press, Cambridge UK-Washington D.C. 2002.

The Invention of Tradition, E. J. Hobsbawm and T. Ranger (eds.) Cambridge University Press, Cambridge UK 1993.

Awangarda w perspektywie postmodernizmu, Grzegorz Dziamski, red.

Ilnytzkyj, Oleh S. Ukrainian Futurism, 1914-1930. A Historical and Critical Study. Harvard Ukrainian Press, 1997. (Переклад на українську мову: Український футуризм, Київ 1997.)

Shkandrij, Myroslav. Modernists, Marxists and the Nation. The Ukrainian Literary Discussion of the 1920s. CIUS, Edmonton 1992.

Literatura:

Franz Kafka „A Hunger Artist” (1926)

James Joyce „Ulisses” – fragmenty (1922)

Marcel Proust “W poszukiwaniu straconego czasu” (1913-1927), t. 1 „W stronę Swana”

Futuryzm w Europie. Futuryzm w Rosji: Chlebnikow i „zaumnyj jazyk”, Burluk, Majakowski.

Majk Johansen “Podoroż doktora Leonardo i joho prekrasnoji kochanky Alczesty w Słobożanśku Ukrajinu” – ukraińska antypowieść, proza konstruktywistyczna.

Sztuki wizualne:

kubizm, surrealizm, ekspresjonizm, futuryzm, suprematyzm, formizm, konstruktywizm:

- K.Malewicz

-F. Chagall

- M. Duchamp

- A. Archypenko

- J. Miro

- i wielu innych

Kino:

„Gabinet doktora Caligari” (1919) – ekspresjonizm niemiecki

„Metropolis” (1927) - pierwsze wizje przyszłości w kinie

„Pancernik Potiomikin” (1925) – Eisensteina wizja rewolucji

Muzyka:

Igor Strawiński. ‘Skandaliczne’ “Święto wiosny” (1913). Dodekafonia. Teoria nowej muzyki –[„Poetics of Music”].

Claude Debussy, Prélude à l'après-midi d'un faune (1912) [„Popołudnie Fauna”]

Balet:

Taniec jako przedmiot filozofii. Les Ballets Russes Siergieja Diagilewa (powst. 1909).

Wacław Niżyński - tancerz i choreograf

Prapremiera „Święta wiosny” w Paryżu (1913)

Po ukończeniu przedmiotu:

Student jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści (S2_K01)

Student jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (S2_K02)

Student zna i rozumie w pogłębionym stopniu teorię i metodologię badań dotyczącą awangardy w sztuce i literaturze europejskiej początku XX w. (S2_W02)

Student potrafi samodzielne zdobywać wiedzę w dziedzinie literatury ukraińskiej oraz wybranych literatur innych krajów Europy Środkowo-Wschodniej, prowadzić prace badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego (S2_U03)

Student jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści (S2_K01)

Student jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (S2_K02)

Warunki zaliczenia przedmiotu i dopuszczenia do testu końcowego:

- obecność na zajęciach (dopuszczalne trzy nieobecności nieusprawiedliwione)

- kontrola bieżącego przygotowania

- zaliczenie cząstkowych testów kontrolnych

Zaliczenie na ocenę kończy się testem w wersji PISEMNEJ.

Progi procentowe:

99-100 % - 5 ! (ocena bardzo dobra z wykrzyknikiem)

93-98 % - 5 (ocena bardzo dobra)

87-92 % - 4+ (ocena dobra plus)

77-86 % - 4 (ocena dobra)

70 -76 % - 3+ (ocena dostateczna plus)

60 -69 % - 3 (ocena dostateczna)