Seminarium licencjackie językoznawstwo 2

seminaria licencjackie

Kontynuacja wybranego seminarium licencjackiego. Studenci formułują ostateczny tytuł pracy licencjackiej i stopniowo rozwijają złożony w I semestrze konspekt podczas zajęć w grupie / indywidualnych konsultacji z prowadzącym aż do ostatecznej wersji, umieszczanej w ogólnouniwersyteckim archiwum prac dyplomowych do badania antyplagiatowego i recenzji.

Na początku drugiego semestru studenci formułują ostateczny tytuł pracy licencjackiej i stopniowo rozwijają złożony w I semestrze konspekt podczas zajęć w grupie/ indywidualnych konsultacji z prowadzącym. Drugi semestr koncentruje się na stopniowym tworzeniu pracy w oparciu o źródła teoretyczne i analizę materiału dowodowego z poszanowaniem prawa własności intelektualnej, praw autorskich i przy zastosowaniu odpowiednich metod badawczych. Pod koniec semestru studenci umieszczają gotową pracę w ogólnouniwersyteckim archiwum prac dyplomowych, gdzie jest przeprowadzone badanie antyplagiatowe i praca zostaje poddana recenzji.

Bibliografia znajduje się w opisie poszczególnych seminariów oferowanych w danym cyklu dydaktycznym.

Wiedza

Student zna i rozumie:

- KW_02 w zaawansowanym stopniu kluczową terminologię, główne metody i teorie badań nad językiem w ramach filologii angielskiej w obszarach istotnych dla tematyki seminarium

- KW_05 w zaawansowanym stopniu gramatykę, składnię, fonologię, fonetykę, morfologię, pragmatykę języka angielskiego w obszarach istotnych dla tematyki seminarium

- KW_07 zasady projektowania badań językoznawczych, a w szczególności stosowania metod i narzędzi w formułowaniu problemów badawczych i testowaniu hipotez w obszarach istotnych dla tematyki seminarium

- KW_11 pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego

- KW_12 ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działalności zawodowej, związanej z kierunkiem studiów

Umiejętności

Student potrafi:

- KU_01 posługiwać się terminologią i aparatem pojęciowym z zakresu językoznawstwa w obszarach istotnych dla tematyki seminarium

- KU_02 posługiwać się metodologią badań językoznawczych w ramach filologii angielskiej, z poszanowaniem norm etyki naukowej i prawa autorskiego

- KU_03 analizować i syntetyzować treści i zjawiska językowe w obszarach istotnych dla tematyki seminarium

w kontekście społecznym, historycznym i gospodarczym

- KU_04 wykorzystać zdobytą wiedzę do opisania i rozwiązania problemu oraz wykonania zadania dotyczącego tematyki z zakresu dyscypliny językoznawstwo w obszarach istotnych dla tematyki seminarium

- KU_05 wyszukiwać informacje w różnych źródłach, poddać krytycznej ocenie źródło, ocenić przydatność informacji i dokonać analizy i syntezy informacji w odniesieniu do zagadnień związanych z tematyką seminarium

- KU_07 korzystać z nowoczesnych technologii w procesie zdobywania wiedzy oraz porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych

- KU_08 planować i organizować pracę indywidualną i w zespole by skutecznie realizować wyznaczone cele dotyczące projektu badawczego związanego z pracą licencjacką

- KU_09 przedstawić zdobytą wiedzę i komunikować się w sposób spójny, precyzyjny i poprawny językowo, posługując się językiem angielskim na poziomie minimum C1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, w szczególności w odniesieniu do projektu badawczego związanego z pracą licencjacką

- KU_11 projektować własną ścieżkę rozwoju, w szczególności w odniesieniu do projektu badawczego związanego z pracą licencjacką

Kompetencje społeczne

Student jest gotów do:

- KK_03 wzięcia odpowiedzialności za pracę własną i poszanowania pracy innych, dbając o przestrzeganie zasad etyki zawodowej oraz zasad i norm etycznych w działaniach

Kształcenie językowe na poziomie B2+.

- obecność: dopuszczalne 3 nieobecności

- udział w dyskusjach

- prezentacje

- ostateczna wersja pracy dyplomowej, spełniająca kryteria merytoryczne i formalne właściwe dla prac licencjackich