Praktyczna nauka języka niemieckiego

obowiązkowe

Praktyczna nauka języka niemieckiego 3302-PN1-Z

Zaliczony semestr zimowy. Znajomość języka niemieckiego na poziomie matury rozszerzonej. Podstawowa wiedza na temat krajów niemieckojęzycznych. Umiejętność rozumienia ze słuchu i czytania ze zrozumieniem oraz formułowania wypowiedzi ustnych i pisemnych.

w sali
zdalnie

Zajęcia mają charakter ogólny i służą wyuczeniu i wyćwiczeniu umiejętności ustnego i pisemnego komunikowania się w obrębie podstawowych obszarów tematycznych z życia osobistego i zawodowego.

Zajęcia mają charakter ogólny i służą wyuczeniu i wyćwiczeniu umiejętności ustnego i pisemnego komunikowania się w obrębie podstawowych obszarów tematycznych z życia osobistego i zawodowego, do których należą m. in.: edukacja, miasta, warunki mieszkania, stosunki interpersonalne, podróżowanie, aktualne wydarzenia społeczne, kulturalne i polityczne.

Materiał gramatyczny obejmuje m. in.:

- Morphologische Klassifikation der Verben: starke/schwache/Mischverben – Übungen zur Konjugation + Stammformen der unregelmäßigen und Mischverben

- Bildung des Perfekts mit haben oder sein: Verben der Fortbewegung

- Bildung des Perfekts mit haben oder sein: Verben der Zustandsveränderung und Ereignisverben

- Trennbare / untrennbare Verben – Übungen (1)

- Trennbare / untrennbare Verben – Übungen (2)

- Transitive und intransitive Verben

- Passiv: Vorgangspassiv, Zustandspassiv

- Passivumschreibungen

- Modalverben: Modalverben in objektiver und subjektiver Aussage

- Reflexivverben: reflexive/nicht reflexive Verben, echte od. unechte reflexive Verben, teilreflexive Verben, gelegentlich reflexiv gebrauchte Verben (Unterschiede zw. DT. und PL., z. B. enden); reziproke Verben – Übungen zu den Reflexivverben

- Konjunktiv II

- Adjektivdeklination

- Rektion der Verben

- Partizip I und II als Adjektiv

- Alternativen zum Passiv

Integralną częścią zajęć jest także fonetyka korektywna.

Zajęcia prowadzone są wyłącznie w języku niemieckim.

- Sicher! Aktuell (B1+, B2, C1). Hueber Verlag 2019

- Erkundungen Sprachniveau B2, Schubert Verlag 2019

- Sicher! Übungsgrammatik B1+/B2/C1 Niveau. Hueber Verlag 2018

- Materiały prasowe, radiowe i telewizyjne

- Czochralski, Jan Antoni, Gramatyka niemiecka dla Polaków, Warszawa 1998.

- Dieling, Helga / Hirschfeld, Ursula, Phonetik lehren und lernen, Berlin 2000.

- Morciniec, Norbert / Prędota Stanisław, Fonetyka kontrastywna języka niemieckiego: [skrypt przeznaczony dla studentów filologii niemieckiej], Warszawa 2003.

Po ukończeniu ćwiczeń student:

- pisze zrozumiałe teksty na tematy związane z omawianą na zajęciach problematyką,

- prowadzi swobodne rozmowy z rodzimymi użytkownikami języka,

- referuje istotne zagadnienia związane z życiem codziennym i zwyczajami krajów niemieckiego obszaru językowego,

- używa rodzajnika określonego i nieokreślonego i rodzaju gramatycznego często używanych rzeczowników,

- odmienia rzeczownik, przymiotnik oraz czasownik,

- stosuje wybraną rekcję czasownika,

- używa czasu teraźniejszego i przeszłego,

- zna szyk wyrazów w zdaniu,

- potrafi rozpoznać akcent wyrazowy oraz rozpoznać długie i krótkie samogłoski oraz prawidłowo stosować intonację zdaniową.

Absolwent zna i rozumie język krajów niemieckiego obszaru językowego i jego specyfikę oraz jest świadomy interferencji między językiem ojczystym i niemieckim (K_W03).

Absolwent jest gotów do współdziałania i pracy w grupie, przyjmując w niej różne role, oraz określenia priorytetów służących realizacji określonego przez siebie lub innych zadania (K_K01).

Zaliczenie semestru letniego wymaga:

- obecności na zajęciach,

- aktywnego udziału w zajęciach,

- zaliczenia zadań pisemnych i ustnych realizowanych na zajęciach w trakcie trwania semestru oraz

- otrzymania pozytywnej oceny z zaliczenia końcowego (pisemnego i ustnego).

W semestrze student ma prawo do następującej liczby nieusprawiedliwionych nieobecności:

- lektor główny – 3 nieobecności,

- lektor uzupełniający – 2 nieobecności.

---

UWAGI

1) Zwolnienie lekarskie nie zwalnia ze znajomości materiału. Uprawnia jedynie do zindywidualizowanej formy zaliczenia.

2) Osoby, które dostały zgodę na indywidualny tok studiów, mają obowiązek zgłosić się do osoby prowadzącej przedmiot w celu ustalenia sposobu realizacji wszystkich efektów uczenia się przypisanych do przedmiotu. W przypadku braku możliwości realizacji wyżej wymienionych efektów prowadzący/prowadząca może odmówić zaliczenia przedmiotu.