Życie gadów i ptaków

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3700-AL-ZGP-qZS
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Życie gadów i ptaków
Jednostka:	Wydział "Artes Liberales"
Grupy:	Przedmioty do wyzwania kierunkowego "Zwierzęta i środowisko" - I stopień Artes Liberales Przedmioty oferowane przez Kolegium Artes Liberales
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Skrócony opis:	Celem wykładu jest przekaz dostosowanej do potrzeb antropozoologii wiedzy o gadach i ptakach, uszczegółowionej w stosunku do obowiązkowego przedmiotu Zoologia z elementami etologii.
Pełny opis:	Podobnie jak w przedmiocie Zoologia z elementami etologii., obok zredukowanych diagnoz morfo-funkcjonalnych akcentowane są: organizacja ośrodkowego układu nerwowego, zachowania (szczególnie społeczne) i zdolności poznawcze (kognitywne) poszczególnych grup. Wykład ten powinien dostarczyć ewolucyjnego układu odniesienia dla innych przedmiotów m.in. neurobiologii, etologii, psychologii porównawczej, a także wiedzy z innych źródeł (media. życie codzienne). Szczególnie omawiane jest nadal słabo poznana organizacja mózgów zauropsydów (Sauropsida) oraz ich doznaniowość i zdolności poznawcze. Najobszerniej omawiane są ptaki (Aves) z uwzględnieniem udomowienia wielu gatunków i wstępnym nawiązaniem do ich obecnej eksploatacji.
Literatura:	Nathan Emery – Bird Brain: An Exploration of Avian Intelligence. Ivy Press 2016. Bernd Heinrich – Mind of the Raven / Investigations and Adventures with Wolf-Birds. Cliff Street Books / HarperCollins Publishers 1999. I.M. Pepperberg – The Alex Studies / Cognitive and Communicative Abilities of Grey Parrots. Harvard University Press 1999.
Efekty uczenia się:	Absolwent zna w zarysie filogenezę zauropsydów i wynikający stąd ich podział systematyczny; rozumie zróżnicowanie zdolności poznawczych ptaków i podmiotowość osobową niektórych ptaków, zwłaszcza krukowatych; zna gatunki ptaków i niektórych gadów, które odegrały lub odgrywają szczególną rolę w cywilizacji i kulturze; zna podstawowe fakty o udomowieniu ptaków. Umie przekazać wiedzę o gadach i ptakach a w szczególności wyjaśnić złożoną podmiotowość niektórych ptaków.
Metody i kryteria oceniania:	Egzamin pisemny: test półotwarty

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.