Społeczno – kulturowa charakterystyka regionów europejskich

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	4208-SRUE-N-OG
Kod Erasmus / ISCED:	14.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0312) Politologia i wiedza o społeczeństwie Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Społeczno – kulturowa charakterystyka regionów europejskich
Jednostka:	Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
Grupy:	Przedmioty ogólnouniwersyteckie Euroreg Przedmioty ogólnouniwersyteckie na Uniwersytecie Warszawskim Przedmioty ogólnouniwersyteckie społeczne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	ogólnouniwersyteckie
Tryb prowadzenia:	zdalnie
Skrócony opis:	Celem jest dostarczenie wiedzy na temat wybranych teorii społecznych oraz zróżnicowania regionów i państw UE w zakresie społeczno kulturowym, gospodarczym i jakości życia oraz opis zależności między tymi kategoriami.
Pełny opis:	1. Kultura jako wyznacznik zachowań społecznych. Międzynarodowe badania wymiarów kultury. 2. Kulturowe i gospodarcze przesłanki zróżnicowania regionów. UE. 3. Cechy kulturowe regionów europejskich (indywidualizm, konserwatyzm, sekularyzm itp.). 4. Instytucjonalizm. Znaczenie instytucji inkluzywnych dla gospodarki i demokracji. 5. Postrzeganie instytucji regulacyjnych w regionach europejskich. 6. Preferowane modele instytucji gospodarczych i politycznych w regionach europejskich. 7. Jakość rządzenia oraz sprawność biurokratyczna w regionach europejskich 8. Kapitał społeczny oraz jego gospodarcze i polityczne konsekwencje na tle innych rodzajów kapitału. 9. Kapitał społeczny i kulturowy w regionach europejskich. 10. Jakość rządzenia a zasoby ekonomiczne, kapitał społeczny i cechy kulturowe. 11. Jakość rządzenie i sprawność biurokratyczna - specyfika regionów Europy Środkowo - Wschodniej 12. Stosunki pracy. Branże, metody kierowania, motywacje w regionach europejskich i psychiczny koszt pracy 13. Poziom stopy życiowej w regionach europejskich 14. Stan psychiczny ludności w regionach europejskich i jego determinanty. 15. Gospodarcza charakterystyka regionów europejskich. Specyfika regionów Europy Środkowo – Wschodniej i ich szanse rozwojowe. 16. Związek rozwoju gospodarczego z cechami kulturowymi, kapitałem kulturowym i jakością rządzenia. 17. Społeczno – kulturowa charakterystyka wybranych metropolii środkowo - europejskich na tle regionów. Centrum peryferie.
Literatura:	D. Acemoglu, J. A Robinson Dlaczego narody przegrywają, Zysk i S-ka, Poznań, rozdziały: 1, 3, 11. Hryniewicz, J.T. Polska na tle historycznych podziałów przestrzeni europejskiej oraz współczesnych przemian gospodarczych, społecznych i politycznych, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa, rozdziały: 2, 3, 4, 6, 11, 13, 14. Hryniewicz. J.T. Stosunki pracy w polskich organizacjach, rozdziały: 3, 4, 5.
Efekty uczenia się:	Studenci uzyskają wiedzę o: 1. Kulturowej i społecznej charakterystyce państw i regionów UE. (indywidualizm, kolektywizm, postmaterializm, konserwatyzm, postawy wobec demokracji. 2. Stanie psychicznym ludności państw i regionów UE i jego determinantach. 3. Teorii instytucjonalnej łączącej zjawiska społeczno kulturowe z rozwojem gospodarczym. 4. Społeczno kulturowych czynnikach wpływających na stosunek do instytucji demokratycznych. 5. Wielkości regionalnych różnic społeczno kulturowych w państwach europejskich.
Metody i kryteria oceniania:	Obecność na zajęciach - 50%. Egzamin pisemny 50%: 5 pytań po 10 pkt. każde.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.