Europejski test kompetencji - przygotowanie

fakultatywne

Zajęcia mają na celu połączenie kompetencji merytorycznych uzyskanych poprzez zaliczenie odpowiednich kursów w języku polskim oraz kompetencji językowych prowadzące do zaliczenia europejskiego testu kompetencji EChem-Test w j.angielskim z wybranej dziedziny chemii. W ten sposób student, na ostatnich latach studiów I stopnia, może sprawdzić swoje umiejętności językowe w zakresie chemii oraz do samokształcenia, w tym do podnoszenia kompetencji językowych.

mieszany: w sali i zdalnie

Celem zajęć jest połączenie kompetencji merytorycznych uzyskanych przez studentów w trakcie kursów dotyczących głównych poddziedzin chemii z kompetencjami językowymi dotyczącymi terminologii chemicznej w języku angielskim. Pozwoli to na zaliczenie co najmniej jednego z wybranych modułów europejskiego testu kompetencji EChemTest. W trakcie zajęć studenci zostaną zapoznani z zakresem materiału obowiązującym dla testów z podstawowych dziedzin chemii dla poziomu studiów licencjackich, a także z aspektami technicznymi dotyczącymi przystępowania do w/w testów.

W trakcie zajęć studenci zapoznają się ze specyfiką europejskiego testu kompetencji EChemTest, który jest elektronicznym testem mającym na celu sprawdzanie wiedzy i umiejętności w zakresie chemii na różnych poziomach trudności: szkoły średniej, studiów I i II stopnia. Test ten jest przygotowywany i koordynowany przez European Chemistry Thematic Network Association (ECTNA, Stowarzyszenie Europejskich Tematycznych Sieci Chemicznych) i jest on wykorzystywany zarówno w Europie, jak i poza jej granicami. Omówiony zostanie zakres merytoryczny testów z podstawowych dziedzin chemii, z których co najmniej jeden powinien zostać zaliczony w ramach zaliczenia przedmiotu. Na poziomie studiów I stopnia studenci mogą wybierać testy spośród podstawowych dziedzin chemii na poziomie 3:

Analytical Chemistry 3

Inorganic Chemistry 3

Organic Chemistry 3

Physical Chemistry 3

Biological Chemistry 3

Kurs ten w głównej mierze opiera się na samokształceniu studentów. Test będzie przeprowadzany w sali komputerowej na wydziale. Pozostałe spotkania odbędą się w formie zdalnej. Zajęcia mają na celu umożliwienie studentom dostępu do platformy organizującej test jak i sprawdzenie ich umiejętności w zakresie samokształcenia.

Literatura zalecana dla przedmiotów odpowiadających zaliczanym testom oraz w kursach z j. angielskiego.

Materiały w j. angielskim zamieszczone na stronach internetowych IUPAC dotyczące nomenklatury i terminologii chemicznej.

Więcej informacji na temat testu oraz dziedzin można znaleźć na stronie:

https://ectn.eu/committees/virtual-education-community/echemtest/

https://ectn.eu/committees/virtual-education-community/test-centres-2/

Student dysponuje zaawansowaną wiedzą o wybranych zjawiskach z zakresu jednej wybranej dziedziny chemii. Ponadto, samodzielne rozszerzył swój zasób informacji o brakujące elementy z zakresu tematyki odpowiednich testów EChemTest zarówno pod względem merytorycznym jak i językowym.

Po zaliczeniu student potrafi:

-samodzielnie zdobywać wiedzę poprzez dobór odpowiednich źródeł,

a następnie dokonywać oceny informacji z nich pochodzących, aby rozwijać swoje umiejętności, w tym także w języku obcym

-posługiwać się językiem angielskim w stopniu niezbędnym do korzystania z podstawowej literatury fachowej z zakresu chemii i nauk pokrewnych. Zna język angielski na poziomie średniozaawansowanym (B2)

-samodzielnie planować i realizować własne uczenie się.

Student potrafi krytycznie podejść do uzyskanego wyniku weryfikującego jego wiedzę merytoryczną i językową w obrębie jednej wybranej dziedziny chemii, dostępnej z puli.

Ocena wystawiania na podstawie wyniku uzyskanego po zaliczeniu EChemTestu z jednej wybranej dziedziny chemii do wyboru:

Analytical Chemistry 3

Inorganic Chemistry 3

Organic Chemistry 3

Physical Chemistry 3

Biological Chemistry 3

Egzamin będzie trwał 60 minut. Liczba pytań może się różnić w zależności od dziedziny oraz samego testu. Aby otrzymać ocenę pozytywną wystarczy zaliczyć test na 30%. Liczba procent przełoży się bezpośrednio na ocenę. Skala wygląda następująco:

30% -44% ocena 3

45% -59% ocena 3.5

60%-74% ocena 4

75%-89% ocena 4.5

90%-99% ocena 5

100% ocena 5!

Nie dotyczy