Histologia zwierząt

fakultatywne

Biologia komórki 1400-112BK
Biologia komórki M 1400-112BK-M

Przedmiot skierowany do studentów kierunku Biologia, Biotechnologia, Biotechnologia Medyczna, i innych. Od uczestników wymagane jest opanowanie programu Biologii Komórki wersja mała lub duża.

w sali

Wykład: Histologia ogólna ssaków. Budowa i powstawanie tkanek ssaków. Zaburzenia związane z nieprawidłowym powstawaniem lub funkcjonowaniem tkanek.

Laboratoria: Tkanki: nabłonkowa, łączna, mięśniowa i nerwowa. Tkanki w układach i narządach: układ oddechowy, krwionośny, pokarmowy, nerwowy, wydalniczy i rozrodczy.

Budowa komórki. Sposoby kontaktu między komórkami oraz między komórkami i macierzą pozakomórkową. Polarność komórek. Przekazywanie informacji między komórkami. Powstawanie (rozwój zarodkowy) i różnicowanie komórek i tkanek. Tkanka nabłonkowa. Klasyfikacja tkanek nabłonkowych. Polarność nabłonka. Błona podstawna. Odnawianie się nabłonków. Twory nabłonka. Nabłonek wydzielniczy. Gruczoły wydzielnicze. Tkanka łączna. Rodzaje tkanki łącznej. Tkanki łączne właściwe i oporowe. Skład macierzy pozakomórkowej w różnego rodzaju tkankach łącznych. Komórki budujące tkankę łączną. Powstawanie chrząstki. Kostnienie. Budowa i funkcje skóry.

Tkanka mięśniowa. Mięśnie gładkie, szkieletowe, mięsień sercowy. Miogeneza. Układ oddechowy. Budowa i funkcje. Rozwój układu oddechowego. Wymiana gazowa. Układ krwionośny. Budowa i funkcje. Rozwój naczyń krwionośnych. Rozwój serca. Układ limfatyczny. Hematopoeza. Krew. Składniki morfotyczne krwi. Szpik kostny. Układ nerwowy. Budowa i funkcje neuronów i nerwów. Glej. Rozwój układu nerwowego. Komórki grzebienia nerwowego. Ośrodkowy układ nerwowy. Centralny układ nerwowy. Budowa mózgu. Przewód pokarmowy. Budowa i funkcje. Rozwój przewodu pokarmowego. Powstawanie oraz czynności wydzielnicze wątroby i trzustki. Układ wydalniczy i rozrodczy. Budowa i funkcje. Powstawanie układu wydalniczego i rozrodczego. Budowa nefronu. Budowa nerki. Żeński i męski układ rozrodczy.

Bielańska-Osuchowska, Kawiak: Struktura funkcjonalna komórek i tkanek. PWN 1991; Bielańska-Osuchowska: Zarys organogenezy. Różnicowanie się komórek w narządach. PWN 2004; Bloom, Fawcett: Histologia. PZWL 1967; Bloom, Fawcett: Concise Histology. Arnold 2002, Jasiński, Kilarski: Atlas ultrastruktury komórek kręgowców. PWN 1981; Karasek, Pawlikowski: Atlas ultrastruktury tkanek i narządów. PZWL 1979; Kawiak i wsp.: Podstawy cytofizjologii. PWN 1997; Kierszenbaum: Histology and Cell Biology. Mosby 2002; Krstic: Human Microscopic Anatomy. Springer-Verlag 1997; Sawicki: Histologia. PZWL 2003; Stevens, Lowe: Histologia człowieka. PZWL, Słotwiński Verlag 2000; Zarzycki: Histologia i anatomia mikroskopowa zwierząt domowych i człowieka. PZWL 1986; Zawistowski: Zarys histologii. PZWL 1984

Wiedza:

Absolwent zna i rozumie w pogłębionym stopniu zróżnicowanie strukturalne, genetyczne, metaboliczne i funkcjonalne organizmów

żywych oraz ich wzajemne relacje (S2_K_W03);

Absolwent zna i rozumie specjalistyczne pojęcia terminologii biochemicznej, mikrobiologicznej, biologii grzybów, roślin i zwierząt,

genetyki, biologii molekularnej i biologii środowiskowej oraz literaturę kierunkową z tych obszarów (S2_K_W06);

Absolwent zna i rozumie w pogłębionym stopniu różnorodne techniki i narzędzia badawcze, stosowane w naukach biologicznych i właściwie

planuje ich wykorzystanie do rozwiązywania postawionych zadań (S2_K_W10);

Absolwent zna i rozumie zaawansowane techniki laboratoryjne,pomiarowe i obrazowe, stosowane w badaniach biologicznych

(S2_K_W12)

Umiejętności:

Absolwent potrafi stosować techniki i narzędzia badawcze adekwatne do problemów studiowanej specjalności nauk biologicznych (S2_K_U01);

Absolwent potrafi wykazywać umiejętność krytycznej analizy i selekcji informacji biologicznych, zwłaszcza ze źródeł elektronicznych i mediów (S2_K_U04)

Kompetencje:

Absolwent jest gotów do uczenia się przez całe życie, inspirując rozwój tej potrzeby u innych (S2_K_K01);

Absolwent jest gotów do przekazywania społeczeństwu wiedzy o najnowszych osiągnięciach nauk przyrodniczych i do wyjaśniania zasadności prowadzenia podstawowych badań naukowych (S2_K_K03)

Absolwent jest gotów do stałego dokształcania się i aktualizowania wiedzy, korzystając ze źródeł naukowych i popularnonaukowych, dotyczących specjalistycznych nauk biologicznych (S2_K_K07);

Absolwent jest gotów do stałego podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i społecznych (S2_K_K09);

Wykład – egzamin pisemny, test jednokrotnego wyboru

Laboratoria – zaliczenie pisemne, pytania otwarte, rozpoznawanie preparatów histologicznych. Dopuszczenie do zaliczenia laboratoriów na podstawie obecności (dopuszczalna jest jedna nieobecność) oraz zaliczenia pisemnych „wejściówek” poprzedzających każde laboratoria

Zaliczenie laboratoriów - zaliczenie cotygodniowych „wejściówek” + zaliczenie pisemne ćwiczeń

nie dotyczy