Organizacja rynku i polityka konkurencji

obowiązkowe

Studenci powinni być zaznajomieni z materiałem przedmiotu "Analiza matematyczna" w zakresie w szczególności maksymalizacji funkcji przy ograniczeniach. Ponadto wymagana jest wiedza z przedmiotu Mikroekonomia, w szczególności w zakresie teorii przedsiębiorstwa.

Celem zajęć jest zaznajomienie studentów z podstawową teorią w zakresie organizacji rynku. Większość prezentowanych modeli pozwala na formułowanie wniosków na temat zmian w dobrobycie ekonomicznym i określa znaczenie polityki konkurencji w rozwiązywaniu problemów zawodności rynkowych

Kurs "Organizacja Rynku i Polityka Konkurencji" dostarcza wiedzy na temat konkurencji pomiędzy przedsiębiorstwami oraz efektów występowania zróżnicowanych struktur rynkowych. Dotyczy decyzji przedsiębiorstw i wpływu jaki na te decyzje i polityka konkurencji mogą mieć na poziom dobrobytu ekonomicznego.

Realizowane tematy:

1-2. Wstęp: konkurencja doskonała a konkurencja niedoskonała, monopol, funkcja kosztów

3-4. Monopol na rynku dóbr trwałych. Dominująca firma i konkurencyjny brzeg.

5-7. Dyskryminacja cenowa. Taryfa dwuczęściowa.

8 Zintegrowanie pionowe. Efekty zewnętrzne i kontrola pionowa.

9. Zintegrowanie poziome. Polityka antymonopolowa.

10. Teoria gier i statyczne gry oligopolistyczne. Duopol Cournota.

11. Duopol Bertranda. Ograniczenia mocy produkcyjnych.

12. Gry dynamiczne. Monopol Stackelberga.

13-14. Koszty utopione i problem wejścia na rynek. Model Stackelberga-Spence-Dixita..

15. Monopol naturalny. Regulacja. Rozwiązanie pierwsze- i drugie-najlepsze. Ceny Ramseya. Taryfy wieloczęściowe.

J. Church and R. Ware, Industrial Organization: A Strategic Approach, McGraw Hill, 2000

J. Tirole: Theory of Industrial Organization, MIT Press, 1989

1. Student ma świadomość konieczności opierania decyzji rynkowych i interwencji regulacyjnych o solidne podstawy mikroekonomicznej teorii producenta. Student zdaje sobie sprawę z ograniczeń i uproszczeń podejścia modelowego do analizy realnych zachowań firm na rynku.

2. Student ma świadomość, że organizacja rynku ma zastosowanie do oceny współczesnych zjawisk gospodarczych i że oceny tej dokonuje się, między innymi przy pomocy analiz empirycznych

3. Student potrafi formułować cele strategiczne i operacyjne firm oraz dobierać właściwe środki ich realizacji z uwzględnieniem sytuacji rynkowej, w tym ograniczeń prawnych i uwarunkowań ekonomicznych.

4. Student potrafi określać cele i zasadność regulacji rynków, oceniać ich konsekwencje oraz skuteczność.

5. Student potrafi podjąć pracę w przedsiębiorstwach lub instytucjach publicznych związanych z regulowaniem, kontrolowaniem lub wspieraniem rozwoju przedsiębiorstw.

6. Student potrafi komunikować się z otoczeniem i przekazywać nabytą wiedzę.

7. Student nabywa umiejętności prezentowania własnej wiedzy, formułowania własnych poglądów i ocen oraz podejmowania dyskusji z ocenami i poglądami jego zdaniem błędnymi.

8. Student potrafi terminowo wywiązywać się z obowiązków i samodzielnie planować swój czas pracy.

SW01, SW02, SW03, SW04, SW05, SU01, SU02, SU03, SU04, SU05, SU06, SU07, SK01, SK02, SK03

Studenci muszą zaliczyć kolokwium oraz zaprezentować case study do jednego z tematów zajęć.