Modelowanie rynków finansowych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2400-M2FiRMRF |
| Kod Erasmus / ISCED: |
14.3
|
| Nazwa przedmiotu: | Modelowanie rynków finansowych |
| Jednostka: | Wydział Nauk Ekonomicznych |
| Grupy: |
Przedmioty obowiązkowe dla II r. studiów magisterskich drugiego stopnia - Finanse i Rachunkowość |
| Punkty ECTS i inne: |
5.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Założenia (opisowo): | Wymagania wstępne Finanse, Ekonometria, Analiza szeregów czasowych Wymagania formalne Finanse: Analiza i wycena akcji i obligacji, teorie portfelowe i modele rynku kapitałowego (model Sharpe’a, model CAPM, teoria arbitrażu cenowego APT), struktura terminowa stóp procentowych (krzywa rentowności); Ekonometria: MNW, modele panelowe (model z efektami stałymi, model z efektami zmiennymi, test Hausmana); Założenia wstępne Finanse, Ekonometria |
| Skrócony opis: |
Przedmiotem zajęć jest sformalizowana analiza rynków finansowych oraz przygotowanie uczestników do samodzielnego modelowania i prognozowania podstawowych wskaźników finansowych charakteryzujących te rynki. Najważniejszą rolę wśród tych wskaźników będą odgrywać ceny i stopy zwrotu instrumentów finansowych będących przedmiotem obrotu na rynku kapitałowym i walutowym, a więc przede wszystkim akcji, obligacji i walut. W pierwszej połowie semestru przedstawione zostaną (również przez studentów) najważniejsze elementy potrzebne do samodzielnych prac uczestników wraz z prostymi przykładami prac empirycznych i ich implementacją w programie STATA. Pozostałe zajęcia poświęcone będą prezentacjom prac wykonanych przez ich uczestników. Niezbędnym warunkiem zaliczenia kursu jest uczęszczanie na zajęcia. |
| Pełny opis: |
. Wprowadzenie: przypomnienie podstawowych pojęć z finansów, matematyki, statystyki i ekonometrii. Ceny aktywów finansowych i ich stopy zwrotu (dochodowości), równowaga rynkowa. Literatura: Brooks, r 3,Cuthbertson, r.1. 2. Modele normalnych stóp zwrotu: CAPM, APT i rozszerzenia CAPM. Przykłady empiryczne na podstawie literatury. Literatura: Brooks, r 4, Cuthbertson, r.8. 3. Zajęcia laboratoryjne w programie STATA 4. Pojęcie efektywności rynku finansowego. Hipoteza rynku efektywnego (słaba, półsilna i silna). Empiryczne wyniki testowania efektywności rynku akcji. Literatura: Brooks, r. 9,Cuthbertson, r. 5 i 6, Czekaj i in., Szyszka. 5. Możliwości prognozowania cen i dochodów z aktywów finansowych. Hipoteza błądzenia przypadkowego (random walk) i jej empiryczne testy. Wyniki współczesnych badań rynków dojrzałych. Literatura: Brooks, r .5,7; Cuthbertson, r. 11-13, Cohrane r. 1. 6. Zajęcia laboratoryjne w programie STATA 7. Modelowanie zmienności - modele ARCH-GARCH. Literatura: Brooks, r.8; Cuthbertson, r.5; Cochrane, r.1 . 8. Zajęcia laboratoryjne w programie STATA 9. Terminowa struktura stóp procentowych Literatura: Cuthbertson, r. 14. 10. Rynek walutowy. Podstawowe teorie kursu walutowego (PPP, UIP) i ich testowanie. Mikrostruktura rynku Literatura: Brooks, r 7, Cuthbertson, r. 11 – 13., Brzeszczyński i Kelm. 11. Zajęcia laboratoryjne w programie STATA 12-15: prezentacje studenckie. |
| Literatura: |
Literatura ( max 65 tys. znaków) Obowiązkowa: C. Brooks, Introdutory Econometrics for Finance, 2008, CUP, Cambridge. Cuthbertson, Nitzsche, Quantitative Financial Economics, Wiley, Chichester 2004. J.H. Cochrane, Asset Pricing, Princeton University Press, Princeton 2001. J. Czekaj i in., Efektywnośc giełdowego rynku akcji, PWN, Warszawa 2001. Uzupełniająca: J. Brzeszczyński i R. Kelm, Ekonometryczne modele rynków finansowych, WIG-Press, Warszawa 2002. J.Y.Campbell, A.W.Lo, A.C.MacKinlay, The Econometrics of Financial Markets, Princeton University Press, Princeton 1997. A.Szyszka, Efektywność Giełdy Papierów Wartościowych w Warszawie na tle rynków dojrzałych, AE, Poznań 2003. oraz wybrane artykuły empiryczne wskazane przez prowadzących podczas pierwszych zajęć. |
| Efekty uczenia się: |
Student zna i rozumie założenia najpopularniejszych modeli formalnych używanych w analizie rynków finansowych oraz rozumie ich podstawy ekonomiczne i matematyczne. Ma pogłębioną wiedzę na temat podstawowych technik wykorzystywania tych modeli w badaniach empirycznych Student posiada szerokie i pogłębione umiejętności doboru właściwej koncepcji i modelu formalnego do analizy rynków finansowych. Student umie nie tylko zaprojektować i przeprowadzić badanie empiryczne, ale poprawnie zinterpretować jego wyniki i poprawnie sformułować raport z całego badania. Student zyskuje ponadto umiejętności pracy grupowej, gdyż większość projektów wykonywana jest w małych grupach. KW01, KW02, KW03, KW04, KU01, KU02, KU03, KU04, KU05, KU06, KU07, KK01, KK02, KK03 |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie: 1) wykonania projektu zaliczeniowego będącego ćwiczeniem modelowym na dowolny ale uzgodniony z prowadzącym temat: 60% oceny; 2) prezentacja wyników projektu zaliczeniowego w trakcie zajęć: 20% oceny; 3) aktywności na zajęciach: 20% oceny; Student nie uczęszczający na zajęcia nie będzie oceniony. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-01-26 |
Przejdź do planu
PN KON
WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Ryszard Kokoszczyński | |
| Prowadzący grup: | Ryszard Kokoszczyński | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Przedmiotem zajęć jest sformalizowana analiza rynków finansowych oraz przygotowanie uczestników do samodzielnego modelowania i prognozowania podstawowych wskaźników finansowych charakteryzujących te rynki. Najważniejszą rolę wśród tych wskaźników będą odgrywać ceny i stopy zwrotu instrumentów finansowych będących przedmiotem obrotu na rynku kapitałowym i walutowym, a więc przede wszystkim akcji, obligacji i walut. W pierwszej połowie semestru przedstawione zostaną (również przez studentów) najważniejsze elementy potrzebne do samodzielnych prac uczestników wraz z prostymi przykładami prac empirycznych i ich implementacją w programie STATA. Pozostałe zajęcia poświęcone będą prezentacjom prac wykonanych przez ich uczestników. Niezbędnym warunkiem zaliczenia kursu jest uczęszczanie na zajęcia. Na zajęciach wykorzystane będą zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne. |
|
| Pełny opis: |
Wprowadzenie: przypomnienie podstawowych pojęć z finansów, matematyki, statystyki i ekonometrii. Ceny aktywów finansowych i ich stopy zwrotu (dochodowości), równowaga rynkowa. Literatura: Brooks, r 3,Cuthbertson, r.1. 2. Modele normalnych stóp zwrotu: CAPM, APT i rozszerzenia CAPM. Przykłady empiryczne na podstawie literatury. Literatura: Brooks, r 4, Cuthbertson, r.8. 3. Zajęcia laboratoryjne w programie STATA 4. Pojęcie efektywności rynku finansowego. Hipoteza rynku efektywnego (słaba, półsilna i silna). Empiryczne wyniki testowania efektywności rynku akcji. Literatura: Brooks, r. 9,Cuthbertson, r. 5 i 6, Czekaj i in., Szyszka. 5. Możliwości prognozowania cen i dochodów z aktywów finansowych. Hipoteza błądzenia przypadkowego (random walk) i jej empiryczne testy. Wyniki współczesnych badań rynków dojrzałych. Literatura: Brooks, r .5,7; Cuthbertson, r. 11-13, Cohrane r. 1. 6. Zajęcia laboratoryjne w programie STATA 7. Modelowanie zmienności - modele ARCH-GARCH. Literatura: Brooks, r.8; Cuthbertson, r.5; Cochrane, r.1 . 8. Zajęcia laboratoryjne w programie STATA 9. Terminowa struktura stóp procentowych Literatura: Cuthbertson, r. 14. 10. Rynek walutowy. Podstawowe teorie kursu walutowego (PPP, UIP) i ich testowanie. Mikrostruktura rynku Literatura: Brooks, r 7, Cuthbertson, r. 11 – 13., Brzeszczyński i Kelm. 11. Zajęcia laboratoryjne w programie STATA 12-15: prezentacje studenckie |
|
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa C. Alexander , Market Risk Analysis, t. II, Practical Financial Econometrics, Wiley 2008 Literatura dodatkowa: K. Cuthbertson, D. Nitzsche, Quantitative Financial Economics, Wiley 2004 Artykuły przypisywane studentom z szerokiej listy kilkudziesięciu pozycji |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/26" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-01-25 |
Przejdź do planu
PN KON
WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Ryszard Kokoszczyński | |
| Prowadzący grup: | Ryszard Kokoszczyński | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
podstawowych instrumentów finansowych oraz identyfikacji czynników wpływających na wycenę, a także umiejętności modelowania podstawowych charakterystyk najważniejszych rynków finansowych (dług, akcje, waluty). Podstawowe treści: W trakcie zajęć zostaną przedstawione najważniejsze podejścia modelowe stosowane dla realizacji celów wymienionych w 1. Metody realizacji przedmiotu: najważniejszą częścią konwersatorium są przygotowane przez studentów prezentacje pokazujące początkowo przykłady modelowania znane z opublikowanej literatury, a następnie przedstawiające wyniki własnych badań studentów. Warunki uczestnictwa: wykład jest przeznaczony dla studentów II roku, po podstawowych kursach z finansów i z ekonometrii. Zaliczenie: na podstawie obu prezentacji (30 + 60%) i aktywności na zajęciach (10%). |
|
| Pełny opis: |
Zajęcia zaczynają się od przedstawienia przez prowadzącego podstawowych typów metodyki modelowania rynków finansowych i ich możliwego zastosowania do najważniejszych rynków. Celem tych podejść może być zarówno modelowanie najważniejszych charakterystyk (cena, stopa zwrotu, zmienność itp.) pojedynczych instrumentów, jak i charakterystyk całych ich grup bądź rynków (indeksy krzywe dochodowości, powierzchnie zmienności itp.) . Następnie studenci (w zespołach jedno- lub dwuosobowych) przedstawiają wyniki przykładów tego typu badań zaczerpniętych z literatury – lista odpowiednich pozycji literatury proponowana jest przez prowadzącego zajęcia, ale możliwe jest też referowanie przez studenta pozycji spoza listy (za zgodą prowadzącego). Studenci jednocześnie zgłaszają samodzielnie przygotowane propozycje przeprowadzenia własnych badań z zakresu modelowania rynków finansowych, które – po akceptacji przez prowadzącego – stanowią przedmiot dyskusji na zajęciach w drugiej części semestru. Szacunkowy nakład pracy studenta: 5ECTS x 25h = 125h (K) - godziny kontaktowe (S) - godziny pracy samodzielnej konwersatorium(zajęcia): 30h (K) 0h (S) konsultacje: 20h (K) 0h (S) przygotowanie do zajęć: 0h (K) 20h (S) praca z materiałami dodatkowymi: 0h (K) 15h (S) przygotowanie do referowania artykułu: 0h (K) 15h (S) przygotowanie własnego projektu: 0h (K) 25h (S) Razem: 50h (K) + 75h (S) = 125h |
|
| Literatura: |
Literatura Literatura obowiązkowa C. Alexander , Market Risk Analysis, t. II, Practical Financial Econometrics, Wiley 2008 Literatura dodatkowa: K. Cuthbertson, D. Nitzsche, Quantitative Financial Economics, Wiley 2004 Artykuły przypisywane studentom z szerokiej listy kilkudziesięciu pozycji |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.
