Współczesne koncepcje zarządzania

seminaria magisterskie

Wymagania formalne

Osiągnięciu efektów kształcenia sprzyjać będzie ukończenie studiów I stopnia w obszarze: ekonomii (zwłaszcza ekonomii przedsiębiorstwa, informatyki gospodarczej, rachunkowości) lub zarządzania

Założenia wstępne

Takie jak dla wszystkich Studentów, którzy posiadają dyplom licencjata

Seminarium magisterskie ma na celu pogłębienie wiedzy studentów na temat współcześnie stosowanych koncepcji i metod zarządzania oraz roli technologii informacyjnych (IT) w kształtowaniu nowoczesnych, efektywnych i zwinnych organizacji zarówno w sektorze prywatnym, jak i publicznym. Celem jest również rozwinięcie umiejętności analizy i oceny skuteczności wdrażania różnych technologii i metod zarządzania w praktyce. Zdobyta wiedza i umiejętności pozwolą studentom na skuteczne zarządzanie zmianami organizacyjnymi, adaptację organizacji do dynamicznych warunków rynkowych oraz pełne wykorzystanie potencjału technologii informacyjnych. Po napisaniu pracy magisterskiej na tym seminarium, uczestnicy będą mogli zastosować zdobytą wiedzę i umiejętności w praktyce biznesowej, prowadząc do zwiększenia efektywności operacyjnej oraz zwinności organizacyjnej w różnych sektorach, co przełoży się na lepsze wyniki biznesowe i sprawniejsze zarządzanie zmianami.

W pierwszym semestrze seminarium student:

Dokona wyboru tematyki pracy magisterskiej z zakresu nowoczesnych zagadnień zarządzania i technologii.

Otrzyma wprowadzenie do różnych obszarów badań oraz omówienie aktualnych trendów i wyzwań w zarządzaniu.

Pozna narzędzia i metody badawcze.

Zidentyfikuje i zdefiniuje problem badawczy istotny z punktu widzenia współczesnej praktyki zarządzania lub stosowania technologii informatycznych.

Omówi z promotorem potencjalne obszary badawcze.

Przeczyta wskazaną literaturę przedmiotu oraz samodzielnie wyszuka dodatkowe źródła.

Przeprowadzi krytyczną analizę dostępnej literatury naukowej.

Przygotuje i zaprezentuje temat pracy magisterskiej wraz ze wstępnie sformułowanymi pytaniami badawczymi.

Określi wstępnie metody badawcze pozwalające rozwiązać problem badawczy.

Przygotuje konspekt pracy magisterskiej.

Pozna formalne zasady pisania prac magisterskich.

Tematyka przykładowych prac magisterskich, które powstaną w ramach seminariu może obejmować:

Zarządzanie procesami w organizacji, modelowanie procesów z wykorzystaniem notacji graficznych np. BPMN 2.0, analizy, usprawnianie procesów biznesowych w celu podnoszenia efektywności organizacji.

Zarządzanie jakością w celu zapewnienia najwyższych standardów produktów i usług z wykorzystaniem metod i narzędzi takich jak np. Six Sigma, Total Quality Management, Kaizen oraz metod pomiaru jakości takich jak np. SERVQUAL, WEBQUAL, IPA.

Zarządzanie zmianą organizacyjną obejmujące planowanie i wdrażanie zmian w strukturze, kulturze oraz procesach firmy w celu lepszego dostosowania się do dynamicznego otoczenia rynkowego przy minimalizacji ryzyka i maksymalizacji korzyści dla organizacji.

Transformacje cyfrowe organizacji obejmujące integrację nowoczesnych technologii cyfrowych we wszystkich obszarach działalności firmy w celu zwiększenia jej efektywności, innowacyjności oraz konkurencyjności. Wdrażanie systemów takich jak np. Internet of Things (IoT), sztuczna inteligencja (AI), chmura obliczeniowa oraz zrobotyzowana automatyzacja procesów (RPA).

Cyfryzacje organizacji z wykorzystaniem zintegrowanych systemów wspomagających zarządzanie, takich jak np. ERP (Enterprise Resource System), CRM (Customer Relationship Management), SCM (Supply Chain Management).

Modele akceptacji i wykorzystania nowoczesnych technologii informacyjnych, np. TAM (Technology Acceptance Model), UTAUT (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology) w badaniach nad akceptacją technologii w różnych kontekstach, takich jak edukacja, biznes, opierka zdrowotna.

Inne obszary tematyczne możliwe do ustalenia z wykładowcą.

Zależna od wybranego tematu pracy magisterskiej, ustalana indywidualnie dla każdego Studenta.

Wiedza: Student zna i rozumie istotę wybranych koncepcji zarządzania. Zna uwarunkowania stosowania ich w organizacjach. Student wie jak formułować problemy badawcze i prowadzić badania dla potrzeb pracy magisterskiej. Rozumie jak przebiega proces formułowania problemu badawczego, pytań badawczych, hipotez. Wie jak pracować z literaturą i materiałem empirycznym z wykorzystaniem wybranych metod badawczych jakościowych lub ilościowych. Student zna formalne zasady przygotowania pracy magisterskiej.

Umiejętności: Student umie dokonać krytycznego przeglądu literatury, stanowisk różnych autorów i analizy źródeł oraz pracować z materiałem empirycznym. Potrafi formułować problemy badawcze, pytania i hipotezy badawcze, a także dobrać odpowiednie metody ich weryfikacji. Jest w stanie dokonać syntezy uzyskanych wyników formułując samodzielnie odpowiednie wnioski.

Kompetencje: Student potrafi inspirować i organizować proces uczenia się w grupie. Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego celu seminarium, jakim jest napisanie pracy magisterskiej. Student potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności.

KW01, KW02, KW03, KU01, KU02, KU03, KK01, KK02, KK03

Zaliczenie pierwszego semestru na podstawie aktywności, prezentacji wybranego zagadnienia i problemu badawczego, który można podjąć w pracy magisterskiej, sformułowania celu pracy oraz pytań badawczych, przygotowania konspektu pracy, wyszukania właściwych źródeł literatury.