Practical Knowledge of Czech Language (B2)

Zakres tematów omawianych na lektoracie (materiały powtórzeniowe oraz nowe wiadomości):

Uwaga: jeden temat może być omawiany na więcej niż jednym spotkaniu i w innej kolejności niż przedstawiona poniżej.

Zagadnienia leksykalne:

- Kim jesteśmy, listy, kontakty towarzyskie, przyjaciele, formularze urzędowe

- Relacje rodzinne - tradycyjne i nietradycyjne rodziny, spotkania, restauracje i kawiarnie

- Jak mieszkamy - mieszkania typowe i nietypowe, poszukiwanie mieszkania (rozumienie i pisane ogłoszeń mieszkaniowych)

- Podróżowanie wczoraj i dziś - w mieście, w kraju i za granicą, wycieczki i wakacje, zasady ruchu drogowego (znaki drogowe)

- Praca - poszukiwanie pracy (CV, list motywacyjny, rozmowa o pracę)

- Obchodzenie świąt i rocznic - życzenia, gratulacje, kondolencje, zaproszenia i wizyty

- Hobby w naszym życiu - zwierzęta, zakupy, ulubione czynności

- Współczesne społeczeństwo a stereotypy płci, wartości - typowe zawody męskie i kobiece, feminizm

- Sporty i gry - czescy sportowcy i wynalazcy

- Styl życia i zdrowie - choroby i ich leczenie

- Kultura i sztuka - festiwale, koncerty, muzea

- Jacy jesteśmy i jak wyglądamy - moda, ubiory

- Media w dzisiejszym świecie - czeskie gazety i czasopisma, internet

- Nasz świat - nasza planeta - ekologia, pogoda

- Inwestycje, handel, przedsiębiorczość - zachowania w firmie, korespondencja handlowa, delegacje

Zagadnienia gramatyczne:

- deklinacja rzeczowników, przymiotników i zaimków (również wyjątki w odmianie, zaimki względne)

- deklinacja rzeczowników obcego pochodzenia

- stopniowanie przymiotników

- czasowniki - czas teraźniejszy, przeszły i przyszły

- aspekt

- zdania czasowe (až - když)

- czasowniki ruchu - prefiksy

- tryb rozkazujący

- tryb przypuszczający

- przymiotniki dzierżawcze

- spójniki

- liczebniki główne, porządkowe i zbiorowe - deklinacja, ułamki

- strona bierna (zwrotna i opisowa)

- rzeczowniki i przymiotniki odczasownikowe

- transformacja zdań

- język potoczny

Podręcznik główny:

L. Holá, P. Bořilová, Česky krok za krokem 2

+ zeszyty ćwiczeń:

Z. Malá, Česky krok za krokem 2. Pracovní sešit: Lekce 1–10

Z. Malá, Česky krok za krokem 2. Pracovní sešit: Lekce 11–20

Materiały dodatkowe:

artykuły prasowe i internetowe, fragmenty filmów i programów telewizyjnych, materiały audio, gry językowe, wybrane ćwiczenia z innych podręczników, materiały własne lektora

Student/ka zna i rozumie:

- uproszczone teksty pisane i mówione dotyczące omawianych tematów

- w ogólnych zarysach teksty autentyczne dotyczące omawianych tematów

- niektóre aspekty życia codziennego Czech

- funkcjonowanie systemu językowego języka czeskiego oraz posiada podstawowe informacje dotyczące zależności między językiem a kulturą

Student/ka potrafi:

- stosować większość reguł czeskiej komunikacji społecznej

- komunikować się z zachowaniem zasad etykiety językowej i specyfiki zachowań komunikacyjnych w języku czeskim

- pracować w grupie i współdziałać w wykonaniu zadań

- tworzyć proste wypowiedzi ustne w języku czeskim na znany temat

- streścić i skomentować uproszczony tekst gazetowy, napisać rozprawkę na podstawie spreparowanego tekstu i sporządzić notatkę na podstawie wybranych informacji

- przekazać podstawowe informacje, dotyczące kultury i historii Czech w języku czeskim

- wymawiać głoski w sposób zbliżony do wymowy rodzimych użytkowników języka czeskiego oraz mówi z intonacją i akcentem zbliżonym do intonacji i akcentu rodzimych użytkowników języka czeskiego

Student/ka jest gotowa/gotów do:

- respektowania zasad komunikacji społecznej charakterystycznych dla kultury czeskiej

- zauważania różnic kulturowych i jest otwarty/a na odmienność kultury czeskiej

Egzamin końcowy, do którego student jest dopuszczony pod warunkiem terminowego zaliczenia przez niego ćwiczeń.

Warunki uzyskania zaliczenia semestralnego:

- zaliczenie wszystkich krótkich sprawdzianów pisemnych i ustnych

- aktywność na zajęciach;

- bieżące przygotowanie do zajęć

- zaliczenie testu semestralnego.

Egzamin składa się z części pisemnej i ustnej.

W części pisemnej sprawdzane są: wiedza z zakresu form i konstrukcji gramatycznych, opanowanie leksyki, rozumienie tekstu pisanego i słyszanego, pisanie.

W części ustnej sprawdzane są: umiejętność wypowiadania się na znany temat, sprawność komunikacyjna

Na zaliczenie końcowe składają się: oceny uzyskiwane podczas regularnej pracy na lektoracie oraz wynik egzaminu końcowego.

Student ma prawo do 4 nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze, każda kolejna nieobecność musi być zaliczona w sposób wcześniej uzgodniony z prowadzącym.

Nieobecność ogółem na więcej niż 50 % zajęć wyklucza uzyskanie zaliczenia.

Nieobecność nie zwalnia z obowiązku nadrobienia znajomości materiału.

Sposób wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pracach pisemnych i prezentacjach zaliczeniowych określają zapisy § 3 i 4 uchwały nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 8 grudnia 2023 roku. W związku z tym, że jedną z podstawowych umiejętności zdobywanych na lektoratach języków obcych jest sprawne posługiwanie językiem obcym (użycie właściwej leksyki, struktur gramatycznych i składniowych), zabrania się wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji do przygotowania, korekty i redakcji prac powstających na zajęciach, prac domowych a także testów cząstkowych i egzaminów. Studenci mogą posługiwać się narzędziami SI tylko w sytuacjach, w których prowadzący dopuszcza ich użycie.

Szacowany rozkład pracy studenta:

- uczestniczenie w zięciach: 240 h – 8 ECTS

- przygotowanie bieżące do zajęć: 50- 60 h – 2 ECTS

- przygotowanie do testów śródsemestralnych i do egzaminu: 50- 60 h – 2 ECTS

łącznie: 12 ECTS