Literatura współczesna - Czechy

obowiązkowe

w sali

Przedmiot poświęcony jest kulturze literackiej Czech– utworom, autorom, instytucjom oraz różnym formom (na przykład nagrodom literackim) działalności okołoliterackiej w XXI wieku. Zagadnienia z zakresu poetyki i estetyki tekstu literackiego są rozpatrywane w odniesieniu do aktualnych problemów społecznych, politycznych i cywilizacyjnych współczesnych Czech, a także w interdyscyplinarnych powiązaniach z innymi dziedzinami kultury i sztuki.

Konwersatorium w języku kierunkowym, zaznajamiające słuchaczy z najnowszymi zjawiskami w literaturze Czech. W trakcie konwersatorium studenci zapoznają się z najważniejszymi tekstami literackimi najnowszej literatury czeskiej, które poddadzą interpretacji w języku kierunkowym. Aktywny udział w zajęciach umożliwi im prześledzenie i przeanalizowanie nowych tendencji i form w literaturze współczesnej kraju oraz podniesienie kompetencji językowych.

P. Hůlová, Paměti moji babičky.

P. Hůlová, Stanice tajga.

P. Soukupová, Zmizet.

B. Bellová, Jezero.

M. Šindelka, Únava materiálu.

S. Fischerová, Zázrak.

A. Bolavá, Do tmy.

A. Bolavá, Ke dnu.

A. Mornštajnová, Slepá mapa.

K. Tučková, Vyhnání Gerty Schnirch.

J. Katalpa, Němci.

J. Hajíček, Rybí krev.

M. Přibáň, Všechno je jenom dvakrát.

Literatura przedmiotu:

A. Fialová a kol., V souřadnicích mnohosti.

Student/ka zna i rozumie:

współczesne teorie interpretacji i analizy zjawisk literackich oraz główne tendencje rozwojowe literatury czeskiej i czeskiej krytyki literackiej;

wybrane teksty, autorów i poetyki współczesnej literatury czeskiej.

Student/ka potrafi:

analizować i interpretować teksty literackie w języku czeskim z wykorzystaniem współczesnych metod badawczych;

prowadzić dyskusję i formułować wypowiedzi ustne oraz pisemne na temat współczesnej literatury czeskiej;

wskazać konteksty kulturowe i społeczne omawianych tekstów.

Student/ka jest gotowa/gotów do:

krytycznego i odpowiedzialnego posługiwania się wiedzą o literaturze czeskiej;

aktywnego uczestnictwa w życiu literackim i kulturalnym związanym z Czechami;

poszanowania odmienności kulturowej i dialogu międzykulturowego.

Przedmiot kończy się egzaminem ustnym.

Ocenie będzie podlegała aktywność studentów, umiejętność zwerbalizowania podejmowanej problematyki w języku czeskim.

Możliwe są 2 nieobecności w semestrze, każda kolejna nieobecność musi być zaliczona w sposób uzgodniony wcześniej z prowadzącym.

Sposób wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pracach pisemnych i prezentacjach zaliczeniowych określają zapisy § 3 i 4 uchwały nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 8 grudnia 2023 roku. W związku z tym, że jedną z podstawowych umiejętności zdobywanych na lektoratach języków obcych jest sprawne posługiwanie językiem obcym (użycie właściwej leksyki, struktur gramatycznych i składniowych), zabrania się wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji do przygotowania, korekty i redakcji prac powstających na zajęciach, prac domowych a także testów cząstkowych i egzaminów. Studenci mogą posługiwać się narzędziami SI tylko w sytuacjach, w których prowadzący dopuszcza ich użycie.

Rozkład pracy studenta:

uczestniczenie w zajęciach: 30 h – 1 ECTS

praca własna studenta: 50 h – 2 ECTS

przygotowanie do egzaminu: 25 h - 1 ECTS

łącznie: 4 ECTS