Jezyk serbski, poziom A1 (kurs internetowy)

języki obce

zdalnie

Lektorat języka serbskiego standardowego dla studentów rozpoczynających naukę tego języka.

Nauka odbywa się w trybie zdalnym - na uniwersyteckiej platformie Kampus. Aby uczestniczyć w zajęciach student/ka musi mieć dostęp do Internetu, komputer z głośnikami i mikrofonem.

Kurs jest zaplanowany w systemie tygodniowych modułów.

Moduły zawierają część obowiązkową – treści wprowadzające nowe słownictwo oraz zagadnienia gramatyczne w postaci omówienia danego zagadnienia, tabel, tekstów do czytania, a także nagrań. Każda część obowiązkowa zawiera oceniane ćwiczenia/zadania, fora, quizy, testy dotyczące omawianego materiału. W części obowiązkowej mogą pojawić się także ćwiczenia powtórkowe (dotyczące wcześniejszych modułów).

Poziom biegłości po zakończeniu pierwszego semestru kursu: A1 (poziom początkujący/beginning) według skali Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment).

Jest to kurs asynchroniczny – odbywa się zdalnie (w systemie tygodniowych modułów), nauka prowadzona jest na uniwersyteckiej platformie Kampus.

Moduły zawierają część obowiązkową – treści wprowadzające nowe słownictwo oraz zagadnienia gramatyczne w postaci omówienia danego zagadnienia, tabel, tekstów do czytania, a także nagrań. Każda część obowiązkowa zawiera oceniane ćwiczenia/zadania, fora, quizy, testy dotyczące omawianego materiału. W części obowiązkowej mogą pojawić się także ćwiczenia powtórkowe (dotyczące wcześniejszych modułów).

Moduły wzbogacone są także o materiały dodatkowe w postaci m.in. linków do stron internetowych związanych z tematem danego modułu.

Na kursie studenci poznają serbski alfabet, wymowę oraz specyfikę serbskich głosek. Uczą się odmiany przez najczęściej stosowane przypadki rzeczowników, przymiotników oraz zaimków, a także odmiany czasowników, co pozwala na konstruowanie maksymalnie zrozumiałych wypowiedzi w zakresie tematów poruszanych na lektoracie.

Uczestnicy uczą się formułować wypowiedzi umożliwiające stosunkowo samodzielne funkcjonowanie w zakresie życia codziennego w serbskojęzycznym środowisku. Poznają słownictwo oraz wyrażenia pozwalające przedstawić siebie i innych, nawiązać znajomości, wyrazić proste potrzeby, opisać życie codzienne, zainteresowania, najbliższe otoczenie, rodzinę i znajomych, zrozumieć proste komunikaty, wypełnić formularz z danymi osobowymi. Kurs języka zapoznaje też słuchaczy z podstawowymi kompetencjami socjokulturowymi i realiami życia w Serbii.

• Materiały autorskie zamieszczone na platformie językowej (audio, video, materiały tekstowe i obrazkowe);

• linki do stron internetowych związanych tematycznie z przerabianym materiałem;

Student potrafi:

• stosować słownictwo oraz zwroty najczęściej używane w sytuacjach życia codziennego;

• rozpoznać i zrozumieć proste komunikaty zamieszczone np. na tablicach informacyjnych;

• wziąć udział w rozmowie pod warunkiem, że poruszany temat dotyczy życia codziennego, miejsca, w którym mieszka/uczy się/pracuje; osób z najbliższego otoczenia;

• rozumieć i korzystać z informacji zawartych w prostych materiałach codziennego użytku;

• sformułować proste pytanie, prośbę; umie napisać krótki tekst (np. e-mail, SMS, pozdrowienia z wakacji), wypełnić formularz z danymi osobowymi.

WARUNKI ZALICZENIA

Aby zaliczyć przedmiot, należy uzyskać 60% z każdego z dwóch elementów:

1. praca na uniwersyteckiej platformie Kampus;

2. pisemny test zaliczeniowy.

UWAGA: zaliczenie przedmiotu (test) odbywa się w formie stacjonarnej – w sali.

OCENA KOŃCOWA z przedmiotu składa się z:

• 70% - ćwiczenia obowiązkowe na platformie językowej;

• 30% - test zaliczeniowy (odbywa się w formie stacjonarnej)

UWAGA: aby przystąpić do testu zaliczeniowego student/ka musi zaliczyć zadania na platformie (quizy, prace domowe, obowiązkowe fora) na co najmniej 60%.

Skala ocen:

99% - 100% - 5 (celujący)

93% - 98% - 5 (bardzo dobry)

87% - 92% - 4+ (dobry plus)

77% - 86% - 4 (dobry)

71% - 76% - 3+ (dostateczny plus)

60% - 70% - 3 (dostateczny)

***

Sposób wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pracach pisemnych i prezentacjach zaliczeniowych określają zapisy § 3 i 4 uchwały nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 8 grudnia 2023 roku. W związku z tym, że jedną z podstawowych umiejętności zdobywanych na lektoratach języków obcych jest sprawne posługiwanie językiem obcym (użycie właściwej leksyki, struktur gramatycznych i składniowych), zabrania się wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji do przygotowania, korekty i redakcji prac powstających na zajęciach, prac domowych a także testów cząstkowych i egzaminów. Studenci mogą posługiwać się narzędziami SI tylko w sytuacjach, w których prowadzący dopuszcza ich użycie.