Tradycja europejska (główne toposy w sztuce i literaturze)

obowiązkowe

w sali

Zajęcia mają na celu pogłębienie wiedzy na temat uniwersalnych motywów obecnych w tekstach kultury europejskiej od jej antycznych początków do współczesności.

Wykład konwersatoryjny jest poświęcony procesowi formowania się tradycji literackiej w nowoczesnym piśmiennictwie europejskim i szeroko pojętych tekstach kultury.

W ramach ćwiczeń będziemy przede wszystkim rozpoznawać najnowsze wcielenia ponadczasowych tematów literackich.

Zajęcia mają na celu pogłębienie wiedzy na temat uniwersalnych motywów obecnych w tekstach kultury europejskiej od jej antycznych początków do współczesności.

Wykład konwersatoryjny jest poświęcony procesowi formowania się tradycji literackiej w nowoczesnym piśmiennictwie europejskim i tekstach kultury. Analiza oraz interpretacja najistotniejszych toposów, motywów i tematów w dziejach literatury europejskiej pozwoli na wskazanie różnorodnych relacji, które zawiązują się między literaturą a innymi dyskursami (naukowym, filozoficznym, politycznym, publicystycznym, religijnym, medialnym). Ponadto wykład przysposobi do szerokiego, interliterackiego oraz interkulturowego postrzegania i rozumienia zjawisk humanistycznych.

W ramach ćwiczeń będziemy przede wszystkim rozpoznawać najnowsze wcielenia ponadczasowych tematów literackich i analizować przejawy zarówno ich trwania, jak i nieustannej ewolucji, zwracając uwagę na ich nierozerwalny związek z doświadczeniem egzystencjalnym człowieka ukształtowanego w kulturowych ramach cywilizacji zachodniej. Przedmiotem refleksji będzie zarówno tradycja kultury, jak i intertekstualny dialog z jej dziedzictwem, toczący się w literaturze i sztuce.

W sekcji "Wykład" i "Ćwiczenia".

Student/ka zna i rozumie:

- przebieg procesu historycznoliterackiego, w wyniku którego ukształtowała się współczesna literatura europejska;

- literackie i kulturowe źródła konwencji literackich, w tym kategorii estetycznych i gatunków literackich;

- wpływ dziedzictwa kulturowego, w szczególności antyku, epok dawnych i romantyzmu, na aktualne formy artystyczne w cywilizacji Zachodu

- wagę dialogu z tradycją rozumianą jako istotny obszar nawiązań literackich i podstawa komunikacji literackiej;

- terminologię z dziedziny nauk o literaturze i kulturze w zakresie odnoszącym się do dziedzictwa kulturowego antyku i epok dawnych.

Student/ka potrafi:

- analizować i interpretować teksty kultury z uwzględnieniem obecnych w nich odniesień kulturowych i dialogu z tradycją;

- rozpoznać w tekstach kultury współczesnej postacie archetypowe oraz motywy i wątki nawiązujące do zasobu antycznych i średniowiecznych topoi,

- wykorzystywać wiedzę o przeszłości kultury i procesie kształtowania się form literackich do tworzenia własnego tekstu w konwencji eseju;

- odwoływać się dialogicznie do żywych w kulturze toposów, archetypów i motywów wędrownych we własnej twórczości.

Student/ka jest gotów/gotowa do:

- uznania integrującej roli tradycji w życiu społecznym współczesnej wielokulturowej Europy.

Ocena aktywności i przygotowania do zajęć

Esej (ćwiczenia)

Egzamin ustny (wykład)

Nakład pracy:

1 ECTS udział w wykładzie (30 godzin)

1 ECTS udział w ćwiczeniach (30 godzin)

0,5 ECTS przygotowanie do wykładu (15 godzin)

1,5 ECTS przygotowanie do ćwiczeń (45 godzin)

2 ECTS przygotowanie do egzaminu (60 godzin)

1 ECTS przygotowanie eseju na zaliczenie ćwiczeń (30 godzin)