Praktyczne wykorzystanie narzędzi humanistyki cyfrowej w badaniach nad historią kultury

monograficzne

Przedmiot ma na celu wprowadzenie studentów w świat humanistyki

cyfrowej poprzez prezentację kluczowych narzędzi wykorzystywanych w

tej dziedzinie. W trakcie zajęć uczestnicy poznają rozwiązania przydatne

zarówno w pracy naukowej, jak i w codziennym życiu. Podczas ćwiczeń

o charakterze warsztatowym studenci nauczą się samodzielnie

wykorzystywać wybrane narzędzia cyfrowe w pracy naukowej. Zajęcia

pomogą również zrozumieć przydatność technologii w działaniach

związanych z popularyzacją nauki, archiwistyką, bibliotekoznawstwem

oraz nowymi mediami.

1. Zajęcia organizacyjne

2. Wybrane projekty cyfrowe, cz. I, Świat

3. Wybrane projekty cyfrowe, cz. II, Polska

4. Sztuczna inteligencja w praktyce: ChatGPT i nie tylko

5. Zarządzanie notatkami – zajęcia wprowadzające

6. Zarządzanie notatkami – warsztaty

7. Menedżery bibliografii – zajęcia wprowadzające

8. Menedżery bibliografii – warsztaty

9. Digitalizacja – biblioteki cyfrowe

10. Digitalizacja – archiwa, cz. I

11. Digitalizacja – archiwa, cz. II

12. Jak radzić sobie w świecie dezinformacji?

13. Czas i przestrzeń w humanistyce cyfrowej

14. Wikipedia i jej siostrzane projekty

15. Zajęcia podsumowujące

Metody prowadzenia zajęć:

Konwersatorium, praca w grupie, burza mózgów, warsztaty

 D. Smołucha, Humanistyka cyfrowa w badaniach kulturowych,

Kraków 2021.

 A. Pawłowski, Od Gutenberga do Zuckerberga. Wstęp do

humanistyki cyfrowej, Kraków 2023.

 Zwrot cyfrowy w humanistyce, pod red. A. Radomski, R. Bomba,

Lublin 2013.

 Człowiek twórcą historii. Warsztat nowoczesnego humanisty

historyka na progu XXI wieku, pod red. C. Kuklo, W. Walczak, t.

5 i 6, Białystok 2024.

 A. Matysek, J. Tomaszczyk, Cyfrowy warsztat humanisty,

Warszawa 2020.

 Digital Humanities in Practice, ed. by C. Warwick, M. Terras, J.

Nyhan, London 2012.

K_W02 w pogłębionym stopniu główne tendencje rozwojowe dyscyplin

nauk humanistycznych objętych programem oraz humanistyki cyfrowej,

umie definiować jednocześnie jej miejsce wśród innych gałęzi

humanistyki.K_W07 zasady funkcjonowania otwartej nauki oraz jej

etyczne, prawne i społeczne uwarunkowania

K_W10 w pogłębionym stopniu proces tworzenia zasobów cyfrowych,

sieciowych repozytoriów, bibliotek i archiwów cyfrowych, posiadaną

pogłębioną wiedzę umie wykorzystać w praktyce.

K_U03 zastosować właściwe metody i narzędzia cyfrowe (w tym

zaawansowane techniki informacyjnokomunikacyjne) w prowadzeniu i

upowszechnieniu badań w obrębie dyscyplin reprezentowanych w

programie.

K_U04 opracować i wdrażać nowe metody i narzędzia w zakresie

humanistyki cyfrowej

K_K08 samodzielnie zdobywać i utrwalać wiedzę w sposób

systematyczny i uporządkowany, pozyskując szczegółowe informacje z

wykorzystaniem publikacji naukowych oraz wydawnictw pomocniczych

opublikowanych w druku lub w formie elektronicznej.

K_K10podtrzymania i rozwijania etosu środowisk badawczych, w tym:

prowadzenia badań w sposób niezależny, z uwzględnieniem istniejących

ograniczeń wynikających np. ze względów finansowych lub

infrastrukturalnych, respektowania zasad publicznej własności wyników

badań naukowych z uwzględnieniem reguł ochrony własności

intelektualnej, ze świadomością potrzeby przestrzegania zasad etyki

zawodowej.

Przygotowanie do zajęć i aktywny udział w dyskusji.

Forma zaliczenia:

Frekwencja – dopuszczalne są dwie nieobecności.