Technologie informacyjne i komunikacyjne

fakultatywne

Przedstawienie podstaw technik informacyjnych, tak by umożliwić studentom sprawne wykorzystywanie komputerów oraz sieci w nauce i pracy.

Omawiane zagadnienia to przetwarzanie tekstów, praca z arkuszem kalkulacyjnym, tworzenie stron WWW i prezentacji.

1. Przedstawienie zasad działania i budowy typowego komputera.

2. Omówienie roli i działania systemu operacyjnego, ćwiczenie podstawowych działań na plikach i katalogach.

3. Przegląd podstawowych aplikacji (kalkulator, program pakujący).

4. Omówienie zasad działania przeglądarek internetowych oraz wyszukiwarek.

Ćwiczenie wyszukiwania informacji w sieci.

5. Omówienie działania poczty elektronicznej, ćwiczenie typowych zastosowań (wysyłanie załączników, definiowanie filtrów).

6. Edytowanie dokumentów tekstowych w typowym pakiecie biurowym.

Definiowanie struktury dokumentu i automatyzacja pracy (definiowanie stylów, automatyczne numerowanie rozdziałów, generowanie spisu treści itp.).

7. Przedstawienie zasad poprawnego definiowania arkuszy.

Tworzenie arkuszy kalkulacyjnych w typowym pakiecie biurowym.

Opisywanie obliczeń za pomocą formuł.

Typowe funkcje arkusza (suma, jeżeli, wyszukaj.pionowo itp.).

Tworzenie wykresów.

8. Budowanie prostych stron WWW w języku HTML.

Definiowanie struktury strony.

Prawidłowe kodowanie polskich znaków.

Stosowanie podstawowych znaczników (title, h1, h2, … , ul, ol, a, img, itp.).

W miarę możliwości czasowych elementy arkuszy stylów (CSS).

9. Tworzenie prezentacji w typowym programie biurowym.

- skrypt: http://pi.mimuw.edu.pl

- Współczesna literatura (czasopisma, publikacje internetowe) z zakresu technologii informacyjnej.

Po zakończeniu zajęć

Umiejętność wykorzystywania podstawowych technologii informacyjnych w nauce i pracy.

Wiedza: Student/ka zna i rozumie:

- znajomość podstaw działania komputera i sieci, K_W12, K_K02

- znajomość podstawowych pojęć z zakresu omawianych tematów (edycja tekstu, obliczenia w arkuszu, tworzenie stron WWW), K_K02

- rozróżnianie między treścią a formą przekazywanych informacji (style w edytorze, HTML a CSS). K_K02

- prawne uwarunkowania i odpowiedzialność za ochronę własności intelektualnej (W_W03 FN)

- funkcjonowanie ludzkiego organizmu i znaczenie zdrowia fizycznego dla aktywności intelektualnej (K_W22 FN)

Umiejętności Student/ka potrafi

- umiejętność wyboru właściwego narzędzia informatycznego dla wykonania typowych zadań na komputerze, K_U13

- umiejętność tworzenia dokumentów z wykorzystaniem udogodnień oferowanych przez edytor (style, automatyczne formatowanie, automatyczna numeracja, automatyczne generowanie spisu treści, automatyczne tworzenie bibliografii),K_U13

- umiejętność tworzenia arkuszy kalkulacyjnych (edycja arkusza, wpisywanie formuł, tryby adresowania, najważniejsze funkcje, sortowanie i filtrowanie, tworzenie wykresów), K_U13

- umiejętność tworzenia prostych stron HTML (struktura strony, typowe znaczniki, polskie znaki, arkusze stylów).K_U13

-samodzielnie wyszukać, ocenić i wykorzystać informacje z różnych źródeł pisanych i elektronicznych, z uwzględnieniem zasad ochrony własności intelektualnej (K_U01 FN)

- wykorzystać funkcje edytora tekstu i tworzyć spisy treści, odsyłacze, bibliografię, indeksy itp. (K_U04 FN)

- zorganizować sobie prawidłowo stanowisko pracy (praca z komputerem, długotrwała pozycja siedząca), zadbać o kondycję fizyczną, a w razie potrzeby umie się zachować w sytuacji kryzysowej (K_U06 FN)

- korzystać ze słowników, gramatyk i wszelkich materiałów pomocniczych (K_U09) FN

Kompetencje społeczne Student/ka jest gotow do

- rozumienie korzyści płynących ze stosowania na co dzień technologii informacyjnych. K_K02

- uświadomienia sobie istnienia etycznego wymiaru w badaniach naukowych i własnej pracy oraz znaczenia ochrony praw własności intelektualnej (K_K04 FN)

- dbałości o właściwą organizację pracy i stanowiska oraz o kondycję fizyczną; jest zdolny/a do podejmowania samodzielnych działań profesjonalnych (K_K06 FN)

Ocena końcowa jest wystawiana na podstawie umiejętności wykonywania konkretnych, praktycznych zadań przy komputerze.

Zaliczenie na ocenę, na podstawie punktów za prace domowe zadawane w trakcie semestru oraz punktów ze sprawdzianu końcowego, odbywającego się przy komputerze na koniec zajęć

Dopuszczalna liczba nieusprawiedliwionych nieobecności - 3