Biopolityka

seminaria monograficzne

Celem seminarium jest przedstawienie filozoficznych założeń i historycznych form, w jakich pojawiło się powiązanie między życiem i polityką oraz zapoznanie studentów z podstawowymi tekstami z zakresu biopolityki i powiązanie ich z bioetyką. W trakcie zajęć zostaną między innymi omówione dwa modele biopolityki: pierwszy, związany ze starożytną koncepcją bios (życia) i politycznym sposobem jego kształtowania oraz drugi, który dotyczy życia jako przedmiotu nauk biologicznych i politycznego wykorzystania wyników tych nauk (np. darwinizm, teoria ras itp.). Przedmiotem zajęć staną się także współczesne filozoficzne wykładnie biopolityki, jakie możemy znaleźć w pismach Foucaulta, Agambena, Giddensa, Butler, które będą konfrontowane z bieżącymi problemami i studiami przypadków z życia społecznego w skali krajowej i międzynarodowej.

Celem seminarium jest przedstawienie filozoficznych założeń i historycznych form, w jakich pojawiło się powiązanie między życiem i polityką oraz zapoznanie studentów z podstawowymi tekstami z zakresu biopolityki. W trakcie zajęć zostaną między innymi omówione dwa modele biopolityki: pierwszy, związany ze starożytną koncepcją życia i politycznym sposobem jego kształtowania oraz drugi, który dotyczy życia jako przedmiotu nauk biologicznych i politycznego wykorzystania wyników tych nauk (np. darwinizm, teoria ras itp.). Przedmiotem zajęć staną się także współczesne filozoficzne wykładnie biopolityki, jakie możemy znaleźć w pismach Foucaulta, Agambena, Giddensa oraz ich odniesienie do analizy różnych przypadków w skali krajowej i międzynarodowej.

Wybrane tematy:

- podstawowe potrzeby człowieka (potrzeba schronienia, wolności, bezpieczeństwa),

- nacjonalizm i etnonacjonalizm,

- reprodukcja, płeć i seksualność jako problemy polityczne,

- eugenika jako praktyka polityczna,

- rozwój technologii i problem doskonalenia ludzi,

- choroba jako kategoria polityczna (epidemie, nałogi).

Wybór/Selection:

Agamben G., Homo sacer; Arendt H., Korzenie totalitaryzmu (The Origins of Totalitarianism); Butler J., Uwikładni w płeć (Gender Trouble), Foucault M., Historia seksualności (History of Sexuality); Hobbes T., Lewiatan (Leviathan); Fukuyama F., Koniec człowieka. Konsekwencje rewolucji biotechnologicznej (Our Posthuman Future: Consequences of the Biotechnology Revolution); Sussman D.,Co złego jest w torturach? (What’s Wrong with Torture?)

Wiedza. Absolwent zna i rozumie

K_W02 - w pogłębionym stopniu rolę bioetyki i biopolityki w praktyce i rozwoju nauk biomedycznych i innych bionauk.

K_W03 - zaawansowaną terminologię bioetyczną i biopolityczną w języku polskim oraz w języku angielskim.

K_W12 - w sposób pogłębiony, prowadzący do specjalizacji, zna zagadnienia, problemy oraz bieżący stan dyskusji i badań z zakresu biopolityki.

Umiejętności. Absolwent potrafi

K_U01 - identyfikować problemy i konflikty biopolityczne występujące w praktyce i rozwoju nauk biomedycznych i innych bionauk oraz w praktyce życia codziennego i społecznego.

K_U02 - krytycznie analizować wypowiedzi ustne i pisemne innych autorów z zakresu bioetyki i biopolityki – rekonstruować tezy, identyfikować założenia faktyczne oraz normatywne, krytycznie oceniać poprawność i siłę argumentacji.

K_U13 - przygotować pracę pisemną, w szczególności z zakresu biopolityki zgodnie z zasadami techniki pisania prac danego rodzaju – poprawnie językowo i redakcyjnie sformułować wypowiedź na piśmie, opracować bibliografię i odsyłacze.

K_U14 - przygotować i wygłosić wystąpienie ustne (referat) z zakresu biopolityki.

K_U15 (seminarium w j. ang.) - posługiwać się językiem angielskim na poziomie B2+ ESOKJ oraz specjalistyczną terminologią z zakresu biopolityki i powiązanych z nią dyscyplin i subdyscyplin nauki.

Kompetencje społeczne. Absolwent jest gotów do

K_K01 - krytycznego oceniania posiadanej wiedzy, pozyskiwanych informacji i odbieranych treści.

K_K02 - uznawania znaczenia wiedzy z zakresu biopolityki, w rozwiązywaniu problemów, jakie rodzi praktyka i rozwój nauk biomedycznych i innych bionauk, oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązywaniem tych problemów.

K_K05 - rzetelnego i odpowiedzialnego rozwijania dorobku biopolityki jako subdziedziny teoretycznej i praktyki społecznej.

K_K06 - dostrzegania problemów i wyzwań etycznych, prawnych i społeczno-kulturowych związanych z własną pracą badawczą i zawodową.

Aktywne uczestnictwo – 60%, wprowadzenie do dyskusji – 40%

Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu 2