Analiza tekstu filozoficznego

W trakcie zajęć omawiane będą wybrane dwudziestowieczne teksty filozoficzne. Naszym zadaniem będzie rekonstrukcja i krytyczna analiza zaprezentowanych w nich wywodów.

W trakcie zajęć omawiane będą wybrane dwudziestowieczne teksty filozoficzne. Naszym zadaniem będzie rekonstrukcja i krytyczna analiza zaprezentowanych w nich wywodów.

Literatura: zostanie podana na pierwszych zajęciach

Nabyta wiedza: Po zakończeniu kursu słuchacz:

‒ ma wiedzę na temat podstawowych metod analizy tekstu filozoficznego.

‒ zna strategie argumentacyjne używane w dwudziestowiecznych dyskusjach dotyczących wybranych filozoficznych problemów.

Nabyte umiejętności: Po ukończeniu kursu słuchacz potrafi:

‒ interpretować problemy pojawiające się w różnych tekstach filozoficznych.

‒ analizować argumentację filozoficzną, wskazywać składające się na nią tezy i założenia, ustalać logiczne i argumentacyjne relacje między elementami filozoficznego wywodu.

‒ Jest w stanie ocenić teoretyczną wagę konkurencyjnych stanowisk.

Nabyte kompetencje społeczne: Po ukończeniu kursu słuchacz:

‒ świadomie kształtuje interakcje z otoczeniem

‒ właściwie dobiera środki do realizacji stawianych przed sobą celów.

‒ jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów.

‒ potrafi samodzielnie ocenić rzetelność tych danych oraz argumentów i tym samym uodparnia się na różnego typu manipulacje.

‒ ma potrzebę zrozumienia otaczającej go rzeczywistości, opisania jej za pomocą dobrze zdefiniowanych terminów.

‒ stara się wnieść w życie społeczne pojęciowy ład.

Aktywność na zajęciach w oparciu o samodzielną lekturę i opracowanie zadanego tekstu.

Pisemna praca zaliczeniowa (samodzielna interpretacja zadanego fragmentu tekstu/odpowiedź pisemna na jedno wybrane pytanie ze spisu)

Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: 1 w semestrze