New York City, Chicago, and Los Angeles: Introduction to the US Cities (Nowy Jork, Chicago, Los Angeles. Wstęp do miast amerykańskich)

fakultatywne

Kurs stanowi wprowadzenie do wiedzy o trzech największych amerykańskich miastach. Przedstawia ją tle rozwoju miast, przedmieść i regionów metropolitalnych w Stanach Zjednoczonych. Na materiały omawiane na zajęciach składają się wybrane rozdziały z podręcznika socjologii miejskiej Cities and urban life, artykuły z bieżącej prasy, filmy dokumentalne i fabularne.

1. Wstęp i omówienie

2. Chicago: The Fourth Partition (2013). Film dokumentalny

3. J. J. Macionis, V. N. Parrillo, Cities and urban life, Case study: Chicago, ‘City of the Big Shoulders’, pp. 320-328

Różnorodność klasowa i rasowa dzielnic Chicago - artykuł z bieżącej prasy

4. Southside with You (2016). Movie

5. NYC: New York, vol. 7. Film dokumentalny PBS

6. J. J. Macionis, V. N. Parrillo, Cities and urban life, Case study: New York – The ‘Big Apple’, pp. 74-84

Grupy imigranckie w Nowym Jorku - artykuł z bieżącej prasy

7. West Side Story (1963)

8. Lost Los Angeles, Season2 episode 2, Building the Metropolis: https://www.youtube.com/watch?v=gUkwI6vQxHs. Film dokumentalny

9. J. J. Macionis, V. N. Parrillo, Cities and urban life, The development of North American cities, pp. 55-74, 84-85.

10. LaLa Land (2017). Film fabularny

11. Jak przygotować esej końcowy?

12. Marriage Story (2019). Film fabularny.

Nowy Jork a Los Angeles w wywiadzie z twórcami filmu

13-14. Crime, refugee crisis, homelessness in three cities - artykuły z bieżącej prasy

Cities and urban life by J. J. Macionis, V. N. Parrillo, Pearson, 2010

www.citylab.com

1. WIEDZA: Podstawowa wiedza historyczna i socjologiczna na temat trzech największych miast amerykańskich.

2.UMIEJĘTNOŚCI: Rozumienie tekstów z akademickich podręczników, artykułów prasowych, filmów dokumentalny i fabularnych oraz rozumienie, jak różnego rodzaju wiedzy o miastach dostarczają te materiały. Przygotowanie krótkiego komentarza do materiałów. Przygotowanie krótkiego eseju końcowego.

3. KOMPETENCJE SPOŁECZNE: uprzejmy i kompetentny udział w akademickiej dyskusji

Udział w zajęciach i rzeczowy udział w dyskusji na zajęciach (30%)

2. Two 1 page reaction papers to the assigned readings, documentaries or movies (30%, 15% each)

3. Final essay: 2000-3000 words, topic and research discussed with an instructor, based on assigned or additional readings (40%)

Each activity is graded 2 to 5!.

The final grade will be a result of: 0,3 x Participation grade + 0,15 x 1st response paper grade + 0,15 x 2nd response paper grade + 0,4 x final essay grade.