Literatura Chorwacji I [3005-KL4LCHO]
Rok akademicki 2022/23
Wykład,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Literatura Chorwacji I [3005-KL4LCHO] |
| Zajęcia: |
Rok akademicki 2022/23 [2022]
(zakończony)
Wykład [WYK], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
co drugi czwartek (nieparzyste), 11:30 - 13:00
sala 3 Budynek Instytutu Slawistyki Zachodniej i Południowej jaki jest adres?
Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (nieparzyste)" odbywają się w pierwszym tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (parzyste)" odbywają się w drugim tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Jeśli zajęcia wypadają w dniu wolnym, to nie odbywają się, natomiast nie ma to wpływu na terminy kolejnych zajęć - odbędą się one dwa tygodnie później.
|
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 4 |
| Limit miejsc: | 20 |
| Zaliczenie: | Egzamin |
| Prowadzący: | Maciej Falski |
| Zakres tematów: |
1) Kanon i status literatury – literatura jako dobro narodowe 2) Publicystyka literacka i życie literackie w okresie ruchu narodowego: iliryzm 3) Smrt Smail-age Čengića, poemat programowy 4) Literackość czy narodowość: pomysł na to, czym ma być literatura 5) Putopis jako gatunek – publicystyka literacka i opisywanie przestrzeni 6) August Šenoa: postać i twórczość. Model powieści 7) Powieść historyczna przeszłość jako przedmiot manipulacji 8) Realizm i kategoria naśladowania: powieść i nowela jako formy komentarza do świata społecznego 9) Moderna: nowa wrażliwość 10) Wielofunkcjonalna poezja różnorodność doświadczenia świata 11) Dramat i teatr jako zjawisko kulturowe 12) Literatura i życie literackie epoki wielkiego przełomu po WW1 13) Miroslav Krleža: biografia i twórczość 14) Balade Petrice Kerempuha jako opus magnum 15) Literatura wobec totalitaryzmu 16) Literatura nowego państwa modele bohatera 17) Otwarcie i wielość jako nadrzędne wartości pokoleń lat 50. i 60. 18) Od naśladowania i reprezentacji do języka jako świata samego dla siebie 19) Proza w džinsach |
| Metody dydaktyczne: |
Wykład połączony z dyskusją na temat wybranych tekstów literackich i teoretycznych. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin ustny po drugim semestrze. Wymagana jest znajomość tekstów literackich oraz tekstów historycznoliterackich omawianych na zajęciach; sprawdzana jest umiejętność interpretacji tekstu, wpisania go w kontekst kultury chorwackiej oraz europejskiej. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.
