Wstęp do pisania prac uniwersyteckich [2900-HJS-L-WPPU]
Semestr zimowy 2024/25
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Wstęp do pisania prac uniwersyteckich [2900-HJS-L-WPPU] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2024/25 [2024Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 42 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Maria Antosik-Piela | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Literatura będzie podawana na bieżąco przez prowadzącą zajęcia. Literatura zalecana: U. Eco, Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, Warszawa 2007. J. Maćkiewicz, Jak dobrze pisać. Od myśli do tekstu, Warszawa 2010. G. Gambarelli G. i Z. Łucki, Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską. Wybór tematu, pisanie, prezentowanie, publikowanie, Kraków 2001. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Różnice pomiędzy tekstem naukowym, popularnonaukowym, literackim. Odbiorca: dla kogo piszemy? 2. Dobre obyczaje akademickie. Kultura wypowiedzi naukowych. Czym jest plagiat? Konsekwencje plagiatu. 3. Charakterystyka odmian gatunków naukowych. Czym jest styl naukowy? 4. Wybór tematu pracy naukowej. 5. Odpowiedni dobór źródeł i opracowań. Kwerenda. Selekcja materiałów. 6. Czy potrzebujemy konspektu? Planowanie pracy. 7. Struktura pracy naukowej i znaczenie jej poszczególnych elementów. 8. Konstruowanie bibliografii. Wprowadzanie do tekstu przypisów i cytatów. Wprowadzanie do pracy tabel, rycin, wykresów. Cz. 1. 9. Konstruowanie bibliografii. Wprowadzanie do tekstu przypisów i cytatów. Wprowadzanie do pracy tabel, rycin, wykresów. Cz. 2. 10. Prowadzenie wywodu w pracy akademickiej: logiczna argumentacja, krytyczna analiza, neutralność światopoglądowa. 11. Jak napisać krótki tekst naukowy i zmieścić się w wyznaczonym limicie znaków? Inne teksty przydatne w życiu akademickim: podanie, życiorys, e-mail, komunikat naukowy w mediach społecznościowych itp. 12. Redakcja i korekta tekstu. Interpunkcja, błędy ortograficzne, najczęstsze błędy stylistyczne i składniowe. Mieszanie stylów wypowiedzi. 13. Wypowiedzi ustne (referaty, prezentacje, dyskusje): analiza podstawowych błędów, dyscyplina czasowa. 14. Podsumowanie zajęć. Prezentacje studentów. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Dyskusja w grupie, wykład, analiza tekstu, prezentacja. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
1. Frekwencja. Dopuszczalne trzy nieobecności, dwie należy zaliczyć podczas konsultacji lub w formie pisemnej. 2. Poprawne przygotowanie krótkich prac pisemnych wymaganych przez prowadzącą. 3. Aktywność na zajęciach. 4. Przygotowanie prezentacji przez uczestników zajęć. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
dr Maria Antosik-Piela |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.
