Konwersatoria English dla DSM i DSZFR zaoczne (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Zarządzania)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023L - Semestr letni 2023/24 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2023L | |||||
| 2600-DSz3FPen |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem tego kursu jest poznanie aktualnej wiedzy teoretycznej i praktycznej dotyczącej wpływu czynników poznawczych, emocjonalnych, kulturowych i społecznych na decyzje i zachowania finansowe ludzi. W trakcie konwersatorium omówimy wyniki najbardziej wpływowych badań z obszaru psychologii ekonomicznej i ekonomii behawioralnej, w celu lepszego zrozumienia naszych codziennych wyborów związanych z pieniędzmi. |
|
||
| 2600-DSz3IPSBen |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiotem zajęć będzie omówienie praw własności intelektualnej (IP), które pełnią kluczową rolę w innowacyjnych przedsiębiorstwach (patenty, znaki towarowe, tajemnice handlowe). Studenci dowiedzą się, jak budować portfolio i zarządzać prawami własności intelektualnej oraz związanym z tym ryzykiem. |
|
||
| 2600-DSz3NALBen |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Z biegiem czasu przywództwo zyskało coraz większe zapotrzebowanie z różnych powodów. Istnieje ciągłe zapotrzebowanie na silnych liderów zarówno ze strony podmiotów zewnętrznych, jak i wewnętrznych. Menedżerowie muszą poruszać się wśród niezgodnych i sprzecznych wymagań, zamiast realizować własne, spersonalizowane rozwiązania. Oczekiwania zorientowane na relacje i wewnętrzna wydajność zorientowana na zadania mogą być sprzeczne z oczekiwaniami pracowników i ładu korporacyjnego. Aby pozostać konkurencyjnymi, organizacje muszą stosować określone zachowania zachęcające do innowacji i rozwoju. Co więcej, kierowanie start-upem różni się od kierowania firmą o ugruntowanej pozycji lub organizacją sektora publicznego. W szczególności kwestionowanie czegoś jest działaniem, które przynosi rozwój i innowacje, a ostatecznie skuteczne przywództwo w konkurencyjnym środowisku. |
|
||
| 2600-DSz3RPPen |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs analizuje wyzwania i możliwości związane z regulacją platform internetowych, które są coraz bardziej wpływowymi podmiotami w gospodarce cyfrowej i społeczeństwie. W ramach kursu zbadana zostanie koncepcja władzy platformy, jej źródła, przejawy i implikacje dla konkurencji, innowacji i prywatności. |
|
||
| 2600-DSz3RMCen |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z procesem odpowiedzialnego zarządzania. Do zasadnicznych zagadnień analizowanych w trakcie konwersatorium należą 1. Kluczowe wyzwania w otoczeniu organizacji determinujące odpowiedzialne zarządzanie 2. Filary odpowiedzialnego zarządzania a. Odpowiedzialność b. Zrównoważoność c. Etyka 3. Edukacja odpowiedzialnego zarządzania, kompetencje odpowiedzialnego menedżera 4. Proces odpowiedzialnego zarządzania: od planowania do kontroli 5. Odpowiedzialna organizacja 6. Uwarunkowania odpowiedzialnego zarządzania 7. Odpowiedzialna przedsiębiorczość |
|
||
| 2600-DSz3WLOen |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2600-DSz3WBen |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia dotyczą udziału i pozycji kobiet w biznesie. Dotyczą również niepożądanych zjawisk w stosunkach zatrudnienia, np. przemocy, dyskryminacji czy mobbingu, oraz podstawowych instrumentów ochrony przed nimi |
|
||
