Oferta przedmiotowa jednostki Instytut Slawistyki Zachodniej i Południowej

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć "Ani wyznawcy, ani ateiści. Nowe formy religijności w kulturach słowiańskich" jest uzyskanie orientacji w złożonej sytuacji religijnej/duchowej w wybranych krajach słowiańskich po transformacji politycznej i kulturowej wynikłej z rozpadu Związku Radzieckiego. Zajęcia mają ukazać, że poza istniejącymi tradycyjnymi religiami powiązanymi z oficjalnymi Kościołami we wszystkich tych krajach rozwijają się nowe ruchy religijne, co znajduje swoje odzwierciedlenie w kulturze, także w kulturze popularnej.

Przedmiotem zainteresowania będzie przede wszystkim sytuacja w Czechach ale zarysowana zostanie też sytuacja na Słowacji, w Bułgarii i Chorwacji. Poza analizą nowych zjawisk religijnych przyjrzymy się także przykładom takich interpretacji chrześcijaństwa, które są prowokacyjne, a mogą być uznane nawet za bluźniercze. Materiałem analizy będzie literatura i film, ew fotografia.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zasadniczym celem przedmiotu jest ekscerpcja najistotniejszych elementów składowych współczesnych chorwackich praktyk kulturowych (współczesność rozumiana będzie w tym wypadku jako okres od 2000 roku) z perspektywy antropologii kultury. Ponieważ świadomi jesteśmy nieciągłości, niejednorodności, rozwarstwiania a czasami przypadkowości procesów kulturowych we współczesnym świecie, proponujemy siedem kręgów zagadnień (zakres tematów), z których w każdym roku akademickim zostanie wybrane jedno (ewentualnie dwa) do pogłębionej analizy podczas zajęć.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zasadniczym celem przedmiotu jest ekscerpcja najistotniejszych elementów składowych współczesnych słowackich praktyk kulturowych (współczesność rozumiana będzie w tym wypadku jako okres od 2000 roku) z perspektywy antropologii kultury. Ponieważ świadomi jesteśmy nieciągłości, niejednorodności, rozwarstwiania a czasami przypadkowości procesów kulturowych we współczesnym świecie proponujemy 7 kręgów zagadnień (zakres tematów), z których w każdym roku akademickim zostanie wybrane jedno (ewentualnie dwa) do pogłębionej analizy podczas zajęć.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

COURSE ANNOTATION

This course explores the interdisciplinary field of Masculinity Studies, examining how masculinities are constructed, performed, and challenged across historical and contemporary contexts. It covers key concepts such as hegemonic, complicit, and protest masculinities while analyzing masculinity’s intersections with feminism, race, class, sexuality, and nationality. Students will engage with contemporary debates on topics like toxic masculinity, media representations, and ecological masculinities. Through critical readings, discussions, and written assignments, students will develop analytical skills to assess masculinities in various social and cultural contexts. The course is structured over twelve weeks, combining theoretical exploration with case studies and media analysis.

• Wykład - 60 godzin

Celem wykładu jest zarys dziejów i przemian kultur słowiańskich na Bałkanach. Zajęcia mają przybliżyć nie tylko wiedzę historyczną, ale także sposoby tworzenia wizji przeszłości. Punktem odniesienia jest współczesna kultura Serbii, Bułgarii, Macedonii i Czarnogóry, Chorwacji i SŁowenii. Kolejne wykłady starają się naświetlić procesy kształtowania się dziedzictwa kulturowego i systemów symbolicznych, które stały się podstawą tożsamości wymienionych narodów.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Celem zajęć jest zapoznanie uczestniczek i uczestników zajęć z teoretycznymi i praktycznymi zagadnieniami związanymi z dydaktyką wybranych języków słowiańskich. Punktem odniesienia jest dorobek glottodydaktyki polonistycznej.

• Ćwiczenia - 60 godzin

Kontynuacja cyklu zajęć z Gramatyki opisowej języka bułgarskiego z II roku studiów licencjackich.

Głównym zadaniem zajęć jest zapoznanie studentów z budową gramatyczną języka bułgarskiego i jej współczesnym opisem teoretycznym. W czasie omawiania kwestii szczegółowych przywoływana będzie ogólna wiedza gramatyczna studentów, znajomość gramatyki języka polskiego i praktyczne umiejętności zdobyte na zajęciach lektoratu języka bułgarskiego. Od studentów wymagana będzie znajomość terminologii gramatycznej bułgarskiej i polskiej.

• Konwersatorium - 60 godzin

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z budową systemu gramatycznego i leksykalnego współczesnego języka chorwackiego, opanowanie praktyczne omawianych zagadnień, jak również wyposażenie słuchaczy w narzędzia do samodzielnej analizy zjawisk językowych typowych dla chorwackiego obszaru językowego. Zajęcia są kontynuacją przedmiotu gramatyka opisowa języka chorwackiego na 2L.

• Ćwiczenia - 60 godzin

• Ćwiczenia - 60 godzin

Ćwiczenia, obejmujący krótki zarys historii języka, opis zróżnicowania społecznego i regionalnego języka czeskiego, wiadomości z zakresu gramatyki opisowej języka czeskiego (fonetyka, fonologia, fleksja, słowotwórstwo, składnia) oraz ewolucję metodologii badań językoznawczych w Czechach; prezentację głównych opracowań z zakresu gramatyki opisowej i normatywnej języka oraz leksykografii; podstawy lingwistyki korpusowej.

• Ćwiczenia - 60 godzin

Studenci poznają podstawową terminologię dotyczącą gramatyki opisowej języka słoweńskiego z elementami dialektologii i socjolingwistyki.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia mają za cel zapoznanie studentów:

- z historią (rozwojem zjawisk i norm języka bułgarskiego, z uwzględnieniem historycznej więzi bułagarsko-macedońskiej) i zarysem dialektologii bułgarskiego obszaru językowego;

- ze źródłami tradycji językowej na obszarze Bułgarii - omówione zostaną najważniejsze fakty i uwarunkowania współcześnie funkcjonującej świadomości językowej Bułgarów w kontekście kulturowym – wewnętrznym i zewnętrznym.

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem przedmiotu jest przedstawienie języka w ujęciu diachronicznym: jego ewolucji oraz wpływu zmian (zewnętrznych i wewnętrznych) zachodzących na przestrzeni wieków na współczesny kształt języka czeskiego. W trakcie zajęć studenci poznają publikacje poświęcone przedmiotowi oraz uczą się analizować teksty źródłowe. Przedmiot prowadzony w języku specjalności.

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest przedstawienie najważniejszych wydarzeń z historii języka serbskiego wraz z rozwojem gramatyki języka serbskiego. Zajęcia mają pozwolić nie tylko na zdobycie wiedzy w tym zakresie, ale także na zrozumienie zagadnień współczesnych wymagających znajomości historii języka oraz ułatwienie nauki języki serbskiego dzięki świadomości ewolucji wybranych zagadnień językoznawczych.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Podczas zajęć zostaną omówione zagadnienia związane z procesem efektywnego uczenia się. Poruszona zostanie tematyka dotycząca stylów uczenia się, planowania i organizacji własnej nauki, działania pamięci oraz technik ułatwiających naukę. Praktyczny trening technik efektywnego uczenia się pozwoli studentom łatwiej organizować naukę własną oraz aktywniej uczestniczyć w zajęciach uniwersyteckich.