Zajęcia fakultatywne (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Slawistyki Zachodniej i Południowej)

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Poszerzenie wiedzy na temat rozmaitych praktyk pamięci na obszarze dawnej Jugosławii. Omówione zostaną funkcje, charakterystyki i formy pamięci zbiorowej oraz współczesne praktyki pamięci, postpamięci i niepamięci na przykładzie zróżnicowanych tekstów kultury.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr zimowy 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Podczas zajęć zostaną omówione zagadnienia związane z procesem efektywnego uczenia się. Poruszona zostanie tematyka dotycząca stylów uczenia się, planowania i organizacji własnej nauki, działania pamięci oraz technik ułatwiających naukę. Praktyczny trening technik efektywnego uczenia się pozwoli studentom łatwiej organizować naukę własną oraz aktywniej uczestniczyć w zajęciach uniwersyteckich.

Semestr zimowy 2023/24

• Warsztaty - 30 godzin

Zajęcia odbywają się w ramach międzynarodowego projektu „Malownicza Bułgaria”, realizowanego we współpracy z Uniwersytetem Płowdiwskim im. Paisjusza Chilendarskiego. Przewidzianym efektem inicjatywy jest zakreślenie literacko-kulturowej mapy Bułgarii, na której zespoły badawcze reprezentujące europejskie bułgarystyki wytyczą szlaki oraz punkty. Cel przedmiotu stanowi opracowanie koncepcji oraz przebiegu dwóch tras składających się na polską część projektu.

Wymagana jest znajomość jednego z języków południowosłowiańskich na poziomie co najmniej B2+.

Semestr zimowy 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Na zajęciach zostanie podjęty problem funkcjonowania różnego typu przestrzeni kulturowych Bałkanów w praktyce turystycznej. Ich celem jest wykazanie, w jaki sposób do opisu zabytków, jak i atrakcji turystycznych tego regionu slawista może wykorzystywać narzędzia zaczerpnięte z badań kulturowych.

Semestr letni 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Badania intermedialne uznawane są za jeden z działów komparatystyki i mają na celu badanie tekstu w różnych układach odniesienia, które stwarzają sztuki wizualne (malarstwo, ilustracja, film, teatr), a także sztuka dźwięku (muzyka). Innymi słowy: intermedialność ukazuje, jak tekst jest „czytany” przez inne media kultury. „Czytany” czyli interpretowany, ponieważ nawet ilustracja (uważana powszechnie za najbardziej bliską relację tekstu i obrazu) nie musi go dokumentować, ani unaoczniać. Ilustracja może tekst objaśniać, uzupełniać, a to już ewidentnie wchodzi w zakres sztuki interpretacji. Medium analizowanym podczas zajęć będzie zbioru ballad J.Erbena Kytice. Zajmiemy się nimi badając różnorodny i zmienny charakter ich relacji intermedialnych, pokażemy jak teksty te wchodzą w różne procesy komunikacji, jak prowokują indywidualne praktyki czytania.