Antropozoologia, międzydziedzinowe studia przyrod.-hum.-społ., 01.10.2022 (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział "Artes Liberales")

• Ćwiczenia - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

Wykład obejmie poziomy organizacji świata żywego, od osobnika po krajobraz. Będą weń wplecione wątki ekologii ewolucyjnej oraz biologii konserwatorskiej (od roli człowieka w biosferze poprzez współczesną skalę antropopresji, degradację zasobów biosfery i próby jej przeciwdziałania).

Ćwiczenia dotyczyć będą ważnych problemów współczesnej ekologii z elementami ochrony przyrody/środowiska.

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Zajęcia są przeglądem najważniejszych teorii i postaw etycznych wobec zwierząt. Studenci nauczą się rozróżniać różne nurty etyczne i sposoby argumentacji związane m. in. z prawami zwierząt, wartością ich życia, ich podmiotowością, dobrostanem i ochroną. Zapoznają się także z liniami krytyki poszczególnych teorii etycznych i będą podejmować próby osobistego ustosunkowania się do nich. Nauczą się również prowadzić dyskusję, w której potrafią bronić swojego stanowiska wobec zwierząt posiłkując się argumentami z różnych teorii etycznych i z wykorzystaniem swojej wiedzy z innych obszarów.

• Wykład - 30 godzin

Wykład poświęcony będzie omówieniu miejsca człowieka w ożywionym świecie i próbie znalezienia najważniejszych podobieństw i różnic między człowiekiem a innymi zwierzętami oraz podobieństwom i różnicom kulturowym istniejącym w obrębie naszego gatunku. Przewidziana jest również część historyczna, w której pokażemy, jak naukowcy postrzegali nasze miejsce w świecie ożywionym, jak się zmieniało w czasie i dlaczego. Omówione zostaną również najważniejsze współczesne stanowiska w badaniach zróżnicowania kulturowego gatunku ludzkiego oraz współczesne koncepcje dotyczące naszej ewolucji, podkreślająca zarówno wiedzę, co do której mamy już pewien konsensus, jak i koncepcje bardziej kontrowersyjne.

• Ćwiczenia - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

Zajęcia mają na celu przedstawienie podstaw współczesnej genetyki z naciskiem na zagadnienia istotne dla genetyki zwierząt.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia przedstawiają kluczowe zagadnienia związane z relacjami człowiek-zwierzę, widziane z perspektywy nauk społecznych. Do omawianych zagadnień należą m.in. (wszech)obecność zwierząt w ludzkim życiu, funkcje pełnione przez zwierzęta, ich zróżnicowany status w społeczeństwie (bycie: symbolem, pożywieniem, szkodnikiem, członkiem rodziny, przedstawicielem chronionego gatunkiem itd.), jak również różnice kulturowe w percepcji poszczególnych gatunków.

• Wykład - 30 godzin

Celem zajęć jest przekazanie studentom pierwszego roku podstawowych informacji z zakresu historii psychologii i przedmiotu zainteresowań tej nauki. Akcentowane będą teoretyczne podstawy łączące psychologię człowieka i psychologię zwierząt oraz strukturalne i funkcjonalne związki między zachowaniami oraz procesami psychicznymi u zwierząt i ludzi.

• Wykład - 60 godzin

Celem wykładu jest przekazanie podstawowej dla antropozoologii wiedzy o większych grupach zwierząt (Metazoa), przede wszystkim tych, które na pewno są lub przynajmniej mogą okazać się podmiotami doznająco-poznającymi, a więc kręgowcach, a także głowonogach i niektórych stawonogach. Obok zredukowanych do minimum diagnoz morfo-funkcjonalnych akcentowane są: organizacja ośrodkowego układu nerwowego, zachowania (szczególnie społeczne) i zdolności poznawcze (kognitywne) poszczególnych grup. Wykład ten powinien dostarczyć ś ewolucyjnego układu odniesienia dla fizjologii, neurobiologii, etologii, kognitywistyki i innych.