Przedmioty dla I roku programu kulturoznawstwo - cywilizacja śródziemnomorska (od 2019/20) (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział "Artes Liberales")

• Ćwiczenia - 60 godzin

Ćwiczenia poświęcone będą omówieniu wybranych tekstów prezentujących najważniejsze zjawiska podejmowane w ramach klasycznych badań nad antropologią kultury i nowszych odsłon tego nurtu badawczego. Podstawowym celem przedmiotu jest zaznajomienie osób studiujących z kluczowymi teoriami, definicjami, metodami i sposobami badania zjawisk kultury.

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do egzaminu z historii literatury greckiej. Poza historią kanonu literatury (omówioną pokrótce według gatunków) szczególną uwagę zwraca się na jego kształtowanie oraz recepcję w literaturze i kulturze doby nowożytnej. Ważną rolę w trakcie zajęć odgrywa również mitologia i jej odzwierciedlenie w różnych utworach (nie tylko stricte literackich) tak starożytnych, jak i nowożytnych. Podczas zajęć szczególnej uwadze podlegać będą te mity, postacie, pojęcia etc. które już w starożytności były interpretowane na różny sposób (Elektra, Sokrates, ojczyzna....). Zwraca się uwagę na różne metody analizy literackiej.

• Konwersatorium - 60 godzin

• Konwersatorium - 60 godzin

Kultura prezentacji i sztuka pisania to przedmiot, w ramach którego studenci przygotowują się do skutecznego działania w środowisku akademickim i zawodowym. Kultura prezentacji oferowana w pierwszym semestrze nauki ma pomóc studiującym w skutecznym, samodzielnym gromadzeniu wiedzy z zakresu kierunku studiów i następnie umiejętnym jej porządkowaniu i prezentowaniu zarówno w środowisku akademickim, jak też poza tym środowiskiem. Sztuka pisania ma pomóc ponadto w prezentowaniu w formie akademickiej wypowiedzi pisemnej oraz wykształcenie umiejętności kluczowych dla jakości dialogu akademickiego. Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi informacjami na temat techniki opracowania pisemnych prac akademickich, kształcenie dobrych nawyków i zachęta do samodzielności w opracowywaniu materiału na piśmie.

• Ćwiczenia - 60 godzin

Nauka języka nowożytnego - francuskiego na poziomie sprawności językowej A2 (wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego).

• Ćwiczenia - 60 godzin

Nauka języka nowożytnego - hiszpańskiego na poziomie sprawności językowej A1.2 (wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego).

• Ćwiczenia - 60 godzin

• Ćwiczenia - 120 godzin

Nauka języka starożytnego - łacińskiego na poziomie sprawności językowej A1

• Ćwiczenia - 60 godzin

• Ćwiczenia - 60 godzin

Nauka języka nowożytnego - włoskiego na poziomie sprawności językowej A1 (wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego).

• Wykład - 4 godzin

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z najważniejszymi zagadnieniami z zakresu ochrony własności intelektualnej. Zostaną również przedstawione studentom podstawowe regulacje prawa własności intelektualnej na terenie Rzeczypospolitej Polskiej, które są zawarte głównie w dwóch aktach prawnych: w Ustawie z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz Ustawie z dnia 30 czerwca 2000 r. prawo własności przemysłowej.

• Wykład - 60 godzin

Wykład obejmuje historię i kulturę Rzymu od legendarnych początków do upadku zachodniej części Cesarstwa. Oprócz przestawienia podstawowych, znanych faktów nacisk będzie położony na ukazanie wzajemnych zależności między rozwojem politycznym, kulturalnym i ekonomicznym Rzymu..

• Wykład - 60 godzin

Wykład obejmuje dzieje historii i kultury greckiej od czasów Mykeńskich do hellenistycznych. Przedstawione zostaną zarówno aspekty kultury i historii materialnej (elementy archeologii) jak i politycznej oraz społecznej (wybrane aspekty historii politycznej, rozwój prawodawstwa) ale także literatury oraz sztuki. Nadrzędnym celem zajęć jest ukazanie wzajemnych powiązań wspomnianych wyżej elementów oraz ich wpływ na historię Greków w starożytności.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z problematyką komunikowania się w sytuacji kontaktu międzykulturowego, z perspektywy antropologii kulturowej, etnolingwistyki i etnohistorii. Opierają się na lekturze tekstów teoretycznych oraz prezentujących casusy badawcze z obszaru wymienionych dziedzin.