American Film in the 21st Century

fakultatywne

mieszany: w sali i zdalnie

Zadaniem kursu jest przegląd kina amerykańskiego w pierwszych dwóch i pół dekadach XXI wieku. Korzystając z perspektywy wybranych tytułów filmowych (jeden film tygodniowo), poszczególne zajęcia skupią się na transformacjach przemysłu filmowego i innowacjach technicznych, a także na najnowszych zjawiskach kinematograficznych.

Zadaniem kursu jest przegląd kina amerykańskiego w pierwszych dwóch i pół dekadach XXI wieku. Korzystając z perspektywy wybranych tytułów filmowych (jeden film tygodniowo), poszczególne zajęcia skupią się na transformacjach przemysłu filmowego i innowacjach technicznych, a także na najnowszych zjawiskach kinematograficznych. Zamiast pisania historii filmy ostatniego ćwierćwiecza, kurs będzie kładł również nacisk na analizę i alfabetyzm filmowy.

Wybrane pozycje krytyczne:

* Chris Holmlund - American Cinema of the 1990s

* Yannis Tzioumakis - American Independent Cinema

* David Sutton, Peter Wogan - Hollywood Blockbusters. The Anthropology of Popular Movies

* Sharon Packer - Movies and the Modern Psyche

* wybrane artykuły

Po ukończeniu tego kursu student:

1. WIEDZA

* posiada wiedzę dotyczącą kina amerykańskiego w XXI wieku

* jest świadomy ewolucji gatunków, konwencji i trendów w kinie amerykańskim

* posiada zaawansowaną wiedzę historycznych kontekstów kina w USA

2. UMIEJĘTNOŚCI

* umie prawidłowo posługiwać się narzędziami krytycznymi

* potrafi formułować krytyczne argumenty w stosunku do kina

*. potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną do analizy poszczególnych zagadnień, zjawisk i tekstów

3. KOMPETENCJE SPOŁECZNE

* jest świadomy kulturowego znaczenia kina amerykańskiego

* jest otwarty na nowe zjawiska i idee w zakresie najnowszej kultury amerykańskiej

* rozumie i docenia rolę Stanach Zjednoczonych w rozwoju globalnego kina

Studenci zobowiązani są czytać zadane lektury (średnio 1 artykuł/rozdział na tyfzień), oglądać filmu (średnio 1 tytuł na tydzień), uczęszczać na zajęcia, brać udział w dyskusjach oraz przygotować projekt końcowy. Ocena ostateczna z kursu wyliczana jest według systemu znanego jako specs grading, który jest o wiele sprawiedliwszy dla studentów niż tradycyjny system oparty na widełkach procentowych oraz pozwala na ciągłe monitorowanie postępów i szans na taką czy inną ocenę końcową.