Recepcja antyku w kulturze literackiej Europy

obowiązkowe

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z formami obecności dziedzictwa antycznego w literaturze Europy oraz wykształcenie umiejętności ich analizowania i interpretowania.

Znajomość europejskiej recepcji dziedzictwa kultury greckiej jest niezbędnym elementem studiów śródziemnomorskich.

Zakres tematów omawianych na poszczególnych zajęciach znajduje się części opisowej w aktualnym cyklu dydaktycznym:

Literatura znajduje się części opisowej w aktualnym cyklu dydaktycznym:

Po ukończeniu przedmiotu student:

– umie przedstawić przebieg, przyczyny i następstwa najważniejszych procesów recepcji kultury antycznej (na podstawie wiedzy uzyskanej na wykładzie, lektury tekstów z listy opracowań obowiązkowych oraz wybranych uzupełniających); K_W01, K_W07, K_W13, K_W14, K_U06, K_U11, K_K02, K_K05

– analizuje i interpretuje zjawiska recepcji kultury antycznej na przykładzie zarówno wybranych przez siebie, jak i analizowanych w trakcie wykładu utworów literackich jak i innych świadectw kultury, np. dzieł sztuki, architektury, filozofii itd. (na podstawie wiedzy uzyskanej na wykładzie, lektury tekstów z listy opracowań obowiązkowych oraz wybranych uzupełniających), przy czym:

a) w analizie rozpoznaje cechy, które świadczą o swoistości zjawiska w obrębie procesu recepcji kultury antycznej; b) w interpretacji odczytuje sensy symboliczne zjawiska zgodnie z tradycją symboliczną kultury europejskiej;

c) wskazuje na przykładzie interpretowanego zjawiska ciągłość lub odmienność kultury średniowiecza i kultury dzisiejszej;

d) dokonuje uargumentowanej oceny zjawiska.

K_W06, K_W09, K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05, K_U07, K_U08, K_U13, K_U01, K_U03, K_U04, , K_U06, K_U07, K_U08, K_U11, K_U13

Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się

Wiedza: absolwent zna i rozumie

K_W01, K_W06, K_W07, K_W09, K_W13, K_ W14

-rodzaje oraz specyfikę przedmiotowej i metodologicznej dyscyplin, które dotyczą studiów nad kulturą;

-powiązania między dyscyplinami humanistycznymi oraz specyficzne zależności między poszczególnymi dyscyplinami, które dotyczą studiów nad kulturą; nabył podstawy podejścia interdyscyplinarnego w studiach kulturoznawczych;

- zagadnienia dotyczące recepcji antyku;

- najważniejszych twórców kultury europejskiej

- podstawowe metody interpretacji tekstu literackiego i tekstualnego źródła historycznego

- podstawowe metody interpretacji dzieła sztuki wizualnej, w tym analizy ikonograficznej i stylistycznej

Umiejętności: absolwent potrafi

K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U11, K_U13

-wyszukiwać oraz interpretować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł, w tym źródeł łacińskich i nowołacińskich, tekstów literackich i historycznych, źródeł antropologicznych;

- interpretować tekst literacki nawiązujący do dziedzictwa antyku,

- opracować i przedstawić recepcję dzieła kultury antycznej w epokach późniejszych

- interpretować dzieło sztuki wizualnej, także w kontekście innych źródeł z danej epoki;

- zdobyć umiejętności badawcze pozwalające na formułowanie i rozwiązywanie problemów badawczych w zakresie kulturoznawstwa; potrafi w tym celu przeprowadzić podstawowe analizy z wykorzystywaniem interdyscyplinarnych metod i narzędzi badawczych

-zastosować w rozwiązywaniu problemów i opracowywaniu tematów badawczych podstawowe ujęcia teoretyczne i paradygmaty właściwe wiedzy o kulturze, w tym antropologii kulturowej, filologii, historii i semiotyce kultury;

- uczestniczyć w dyskusji na tematy kulturoznawcze, w tym przedstawiać logiczną argumentację i wyciągać krytyczne wnioski;

- zaprezentować wyniki samodzielnej analizy prostego problemu badawczego w formie pisemnej i ustnej;

- samodzielnie wyodrębnić podstawowe tezy wysłuchanej prezentacji / przeczytanego tekstu w języku polskim oraz w wybranym języku Śródziemnomorza;

- przygotować prezentację pisemną oraz ustną z uwzględnieniem różnych potrzeb potencjalnych odbiorów, posługując się podstawowymi narzędziami cyfrowymi oraz przydatnymi do tych celów zasobami Internetu.

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08, K_K10

- uświadomienia sobie dynamicznego rozwoju kultury i pojawiania się nowych metod i paradygmatów badawczych;

- pracy w grupie zarówno jako jej moderator, jak i wykonawca powierzonego zadania;

- realizowania planu pracy własnej, będącej wkładem w dane zajęcia, zgodnie z wytycznymi prowadzącego;

- uświadomienia sobie znaczenia dziedzictwa antyku w kulturze Europy

- zrozumienia zasady tolerancji i różnic kulturowych

- zrozumienia wagi zachowania bogactwa, integralności oraz świadomości dziedzictwa kulturowego Europy, w tym poszczególnych tradycji Śródziemnomorza

- zrozumienia podstawowych wyzwań związane z badaniem kultury i relacji międzycywilizacyjnych

- aktywnego uczestnictwa w dyskusji w języku polskim oraz wybranym języku Śródziemnomorza, szanując poglądy partnerów

Sposób zaliczenia:

Egzamin/ Test/ Praca pisemna

Ocena zarówno rzetelności i staranności w przygotowaniu własnych prac, jak i samodzielności myślenia studenta.

Sposób zaliczenia: ocena na podstawie

– aktywnego udziału w zajęciach;

- przygotowania dwóch prezentacji lub referatów ustnych w ciągu całego roku;

- końcowego sprawdzian pisemnego.

Sposób realizacji przedmiotu:

Prezentacja, analiza i interpretacja tekstu, koreferat, dyskusja. Wizyty w teatrze i w muzeum. Elementy wykładu.

Dopuszczalne dwie nieobecności, zaliczenie indywidualne.