Oferta przedmiotowa jednostki Wydział Pedagogiczny

Semestr letni 2024/25

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Semestr letni 2025/26

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Edukacja i funkcje społeczne kobiet w Rzeczypospolitej w kontekście społecznym politycznym i kulturowym XVI-XVIII w

Semestr zimowy 2025/26

• Wykład - 16 godzin

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z twórczością i życiem Agnieszki Holland.

Studenci będą mieli możliwość obejrzenia najważniejszych filmów reżyserki. Dobór repertuaru został tak przeprowadzony, aby pokazać różnorodność prezentowanych dzieł.

Studenci będą pisali recenzje lub/i nagrywali krótkie filmiki dotyczące obejrzanych filmów, a także przemian społecznych i obyczajowych, co jak w zwierciadle odbija się w historii kina.

Rok akademicki 2024/25

• Warsztaty - 15 godzin

Rok akademicki 2025/26

• Warsztaty - 15 godzin

Analiza doświadczeń z praktyk to zajęcia mające na celu omówienie i refleksję nad obserwacjami zdobytymi przez studentów podczas 60-godzinnej praktyki odbywanej na II roku studiów (w I i II semestrze). Studenci dzielą się swoimi spostrzeżeniami na temat funkcjonowania przedszkoli (ogólnodostępnych/specjalnych) oraz szkół (ogólnodostępnych/specjalnych), ze szczególnym uwzględnieniem organizacji pracy oraz obowiązków pracowników. Dzięki podziałowi praktyki na 30 godzin w przedszkolu i 30 godzin w szkole, studenci mają możliwość porównania specyfiki pracy w obu typach placówek.

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Rok akademicki 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 4 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr letni 2025/26

• Warsztaty - 15 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr letni 2025/26

• Wykład konwersatoryjny - 20 godzin

Wykład konwersatoryjny 20h

Stosowane metody dydaktyczne: Wykład konwersatoryjny, analiza studiów przypadku, gra dydaktyczna

Rok akademicki 2024/25

• Egzamin - godzin

Rok akademicki 2025/26

• Egzamin - godzin

Celem modułu jest zapoznanie studentów z różnymi aspektami działalności animacyjnej i możliwościami jej realizowania we współpracy z różnymi instytucjami. Moduł jest podsumowaniem zdobytej wiedzy i umiejętności z obszaru danej specjalności, co wyraża się w samodzielnie przygotowanym projekcie animacyjnym.

Rok akademicki 2025/26

• Seminarium magisterskie - 32 godzin

Przedmiot stanowi przygotowanie do napisania własnej pracy magisterskiej pod okiem promotora.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 15 godzin

Semestr letni 2025/26

• Konwersatorium - 15 godzin

Analiza doświadczeń z praktyk to zajęcia mające na celu omówienie i refleksję nad obserwacjami zdobytymi przez studentów podczas 30-godzinnej praktyki odbywanej na I roku studiów (II semestr). Studenci dzielą się swoimi spostrzeżeniami na temat funkcjonowania przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, ze szczególnym uwzględnieniem zadań opiekuńczo-wychowawczych, organizacji pracy oraz obowiązków pracowników. Dzięki podziałowi praktyki na 15 godzin w przedszkolu i 15 godzin w szkole, studenci mają możliwość porównania specyfiki pracy w obu typach placówek.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr letni 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Założeniem kursu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami wiedzy o kulturze z perspektywy antropologicznej. Studenci uzyskują wiedzę i kompetencje do dostrzegania oraz analizowania zjawisk kulturowych, w których pojawiają się pewne prawidłowości jak również dostrzegania ich specyfiki, znaczenia oraz kontekstu.

Semestr letni 2025/26

• Konwersatorium - 16 godzin

Założeniem kursu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami wiedzy o kulturze z perspektywy antropologicznej. Studenci uzyskują wiedzę i kompetencje do dostrzegania oraz analizowania zjawisk kulturowych, w których pojawiają się pewne prawidłowości jak również dostrzegania ich specyfiki, znaczenia oraz kontekstu.

Semestr zimowy 2025/26

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Celem zajęć Antropologia kultury jest zapoznanie studentów z podstawowymi, pojęciami i kategoriami analizy kultury, a także aktualnymi zjawiskami kulturowymi. Szczególna uwaga poświęcona zostanie formom uczestnictwa w kulturze przez dzieci i młodzież, ich znaczeniu dla kształtowania się sposobów myślenia i działania oraz postrzeganiu przez nich otaczającej rzeczywistości. Dzieci i młodzież są jednocześnie twórcami kultury, jej uczestnikami oraz odbiorcami przekazów kulturowych, kierowanych do nich przez dorosłych. W trakcie zajęć przybliżone zostaną także praktyki kulturowe związane z okresem dzieciństwa i młodości, ich ewolucja oraz rola, zarówno w życiu indywidualnym, jak i w relacjach rówieśniczych.

Semestr letni 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr letni 2025/26

• Wykład - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.