Przedmioty kierunkowe do wyboru - studia II stopnia EM - grupa 2 (1*30h) (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Nauk Ekonomicznych)

• Konwersatorium - 60 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Makra w VBA pozwalają automatyzować większość na co dzień wykonywanych czynności w Excelu (a także w innych programach pakietu MS Office), dzięki czemu nasza praca staje się bardziej wydajna oraz pozbawiona błędów. Kursy VBA kierują się dewizą „nie marnuj cennego czasu na rutynowe, powtarzane codziennie czynności”. Lepiej stworzyć aplikację, która będzie automatycznie importowała dane z Internetu do arkusza kalkulacyjnego, robiła raport graficzny i statystyczny, a następnie drukowała wyniki, bądź przesyłała je mailowo do Przełożonego/Klienta, niż wielokrotnie samemu wykonywać te same czynności. Możliwości języka VBA są ogromne, a ich wykorzystanie ograniczone jest tak naprawdę tylko ludzką wyobraźnią.

• Konwersatorium - 30 godzin

Metody bajesowskie są coraz częściej stosowane we wszystkich dziedzinach ekonomii. Dotyczy to zarówno samej teorii ekonomii jak i ekonomii stosowanej (nie tylko ekonometrii). Metody uczenia maszynowego również z powodzeniem stosują koncepcję bajesowską. Kurs będzie składał się z 2-ch modułów. W pierwszej części dokonamy wprowadzenia do koncepcji bajesowskiej a także pokażemy na przykładzie zwykłej regresji liniowej jak typowe (analityczne) wnioskowanie bajesowskie jest prowadzone. Omówimy również metody Markov Chain Monte Carlo (MCMC), które są powszechnie stosowane w bajesowskim modelowaniu szeregów czasowych. W drugiej, zasadniczej, części (której poświęcimy większość czasu) będziemy stosować formułę Bayesa w celu estymacji modeli, które należą do kanonu nowoczesnej ekonometrii szeregów czasowych. Zarówno jednowymiarowe jak i wielowymiarowe modele będą rozważane.

• Konwersatorium - 30 godzin

U pracowników niezwykle cenna jest umiejętność szybkiego wykonywania analiz i czytelnego prezentowania ich wyników (np. w formie dashboard’ów) niezależnie od zajmowanego stanowiska w firmie. Program Microsoft Excel daje duże możliwości w obszarze silnie rozwijającego się Business Intelligence w postaci odpowiednich narzędzi i dodatków, tj.: Power Query, Power Pivot, Power Map i Power View. Narzędzia te dają dużo korzyści związanych przede wszystkim z szybkością, wydajnością i interaktywnością w porównaniu do standardowych funkcjonalności arkusza kalkulacyjnego, a znajomość narzędzi BI programu Microsoft Excel staje się nieodzownym elementem wśród umiejętności pracowników zajmujących się danymi.

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest rozwój umiejętności w zakresie analizy oraz prezentacji danych w sposób zgodny z metodologią naukową i atrakcyjny dla biznesu. Uczestniczki i uczestnicy kursu przygotują badania oraz prezentacje odpowiadając na wybrane pytania badawcze z zakresu ekonomii. Zapoznają się również z nowymi źródłami danych (m.in. bazy big data udostępnione przez Google oraz sektor publiczny), przećwiczą korzystanie z narzędzi analitycznych w języku Python oraz zdobędą doświadczenia w prezentowaniu kompleksowych zagadnień w oparciu o dane.

• Kurs internetowy - 30 godzin

This is e-learning course, conducted on educational platform https://moodle.wne.uw.edu.pl.

Macros in VBA allow you to automate most of the daily activities performed in Excel (as well as in other MS Office programs), thanks to which our work becomes more efficient and error-free. VBA courses follow the motto "do not waste your precious time on routine, repeated daily activities". It is better to create an application that will automatically import data from the Internet to a spreadsheet, prepare a graphical and statistical report, and then print the results or send them by e-mail to the Supervisor / Client, than to perform the same activities repeatedly. The possibilities of the VBA language are enormous, and their use is really only limited by human imagination.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Chcesz naprawdę nauczyć się Excela na poziomie zaawansowanym, aby wykorzystać go w pracy zawodowej? Jeśli tak, to kurs dla Ciebie.

Zakres kursu obejmuje m.in. zaawansowane funkcje wyszukiwania i adresu, zakresy dynamiczne, zaawansowane funkcje obliczeń warunkowych, funkcje bazodanowe, dynamiczne tablice w Excelu 365, zaawansowane formatowanie warunkowe i sprawdzanie poprawności danych, zaawansowane tabele przestawne, zaawansowane wykresy, formanty formularza, tworzenie automatycznych raportów, zastosowania Excela w biznesie.

Kurs jest dedykowany osobom, które ukończyły kurs pt. „Wstęp do Excela i analizy danych ekonomicznych”, bądź pracują na co dzień w Excelu i znają go na poziomie co najmniej średnio zaawansowanym.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami ekonomii opodatkowania, a następnie na ich tle, przyjrzenie się stosowanym konstrukcjom podatkowym w Polsce i na świecie, z punktu widzenia ekonomicznej teorii opodatkowania. Poruszane zagadnienia nie są omawiane na innych przedmiotach o charakterze podstawowym (mikroekonomia, makroekonomia, finanse), dotyczą natomiast, posiadających bardzo bogatą literaturę ekonomiczną w jęz. angielskim, zagadnień ekonomicznych dotyczących opodatkowania i jego efektywności. Ich poznanie pozwala ocenić sensowność różnych proponowanych reform podatkowych i zrozumieć przyczyny takiego a nie innego ukształtowania systemów podatkowych.

Zaliczenie na podstawie sprawdzianu wielokrotnego wyboru i pytań otwartych oraz referatu będącego pisemną recenzją naukowego artykułu anglojęzycznego na zadany przez wykładowcę temat.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs przygotowany przez Google prowadzony jest w pełni online za pośrednictwem platformy Coursera. Kurs składa się z 4 modułów i kończy się z projektem zaliczeniowym. W każdym module dostępne są materiały wideo oraz quiz sprawdzający wiedzę. W trakcie kursu studentów wspiera wykładowca z UW oraz dział techniczny Google. Szacowany nakład pracy potrzebny do ukończenia kursu to ok. 40 godzin. Kurs przeznaczony jest dla osób początkujących, bez wcześniejszej znajomości narzędzi Google Cloud. Rekomendowana jest znajomość podstaw SQL.

• Wykład - 30 godzin

The course is devoted to explaining the patterns of international location of economic activity. Topics discussed include the formation of industrial and service clusters, regional versus national specialization in production, the role of metropolitan areas as the engines of innovation, economic growth and regional development, declining and emerging regions, economic activity of population, regional unemployment and regional wage determination, international labour and human capital mobility, the role of foreign direct investment in shaping the world patterns of specialization. The seminar is designed mainly for Master of Arts in International Economics Program, however, exchange students visiting the Department of Economics at Warsaw University are also welcome to participate. Polish students with good working knowledge of English from other specialization fields can enroll subject to instructor's approval. The assesment is based on the presentation and the final paper.

• Konwersatorium - 30 godzin

The course will have the following content:

• AML course overview and subject introduction (2h)

• Terrorist financing prevention and sanctions (4h)

• Money laundering and terrorists financing risk

factors (8h)

• Money laundering prevention in practise (10h)

• AML legal framework (4h)

• Final exam (2h).

Top 30% students of the class rank obtain access to a fast-track recruitment process to Citi's AML department.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem konwersatorium jest zaznajomienie uczestników z problematyką liberalizacji obrotów kapitałowych w gospodarce światowej i jej niepożądanymi aspektami – kryzysami walutowymi, bankowymi, zadłużeniowymi a w konsekwencji i systemowymi. Swobodne przepływy kapitałowe są okazją dla gospodarek, umożliwiają finansowanie projektów inwestycyjnych, konsumpcji, deficytów budżetowych w dużej skali, niemniej ostatnie lata przyniosły wiele przykładów błędnej alokacji, nadmiernej konsumpcji prywatnej i publicznej, czego konsekwencją są problemy wielu instytucji finansowych, przedsiębiorstw oraz rządów. Słabości wewnętrzne, błędna polityka pieniężna i fiskalna, deformacje sektora finansowego, brak należytego nadzoru finansowego mogą prowadzić do wystąpienia kryzysu oraz jego wzmocnienia. Innymi, niepożądanymi zjawiskami, które mogą występować w gospodarce po zmniejszeniu kontroli przepływów może być unikanie opodatkowania, transferowanie zysków, czy pranie brudnych pieniędzy.

• Wykład - 30 godzin

----For technical reasons, this version of the syllabus is incomplete. For full syllabus refer to the Faculty website----

The course objective is to give a comprehensive presentation of main topics in monetary economics: monetary theory, its empirical formulations and their econometric tests. Part one consists of the introduction to monetary economics and of the presentation of three approaches to incorporate money into general equilibrium models. Part two covers the impact of monetary policy on the economy at the macro-level in the short run. Part three focuses on the demand for money with special attention paid to its empirical aspects. Finally, part four deals with supply of money and the central banking.

Method of assessment:

Assessment is 100% by final written exam. The exam will consist of a mixture of short essay type questions and problems. Students choose 2 out of 4 essay-type questions and 2 out of 4 problems.

• Wykład - 30 godzin

1. Cel i spodziewane efekty kształcenia: Celem zajęć jest: Prezentacja zakresu podmiotowego i przedmiotowego w regulacjach prawnopodatkowych Unii Europejskiej; kształtowanie wiedzy na temat zależności między harmonizacją podatków w UE a konkurencyjnością podatkową między państwami UE; interpretacja działań organów podatkowych rządowych i samorządowych. Zajęcia pozwolą studentom m.in.: zrozumieć strukturę prawa podatkowego Unii Europejskiej oraz korelację do innych dziedzin prawa – w szczególności do prawa celnego UE; oceniać obiektywnie efekty dochodów podatkowych i wydatków budżetowych.

2. Podstawowe treści: Prawo podatkowe Unii Europejskiej – źródła prawa podatkowego; cel i proces harmonizacji prawa podatkowego UE; stawki podatkowe, organy podatkowe i postępowanie podatkowe.

3. Metody realizacji przedmiotu: wykład w formie konwersatoryjnej

4. Dla kogo jest przeznaczony: studenci IV r FPP (I rok II stopnia FPP)

5. Formy zaliczenia: egzamin pisemny, test wielokrotnego wyboru;

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

This course studies quantitative approaches for solving dynamic economic models.

There is a heavy theoretical component: this course provides basic background in dynamic programming techniques (Bellman equation) frequently used in modern economics. We will also study economic theory related to consumption and savings decisions. There is also a heavy computational component: we will study numerical methods (value function iteration, endogenous grid, policy function iteration and similar) and learn to apply them in deterministic and stochastic settings.

We will use Julia, a modern, open source, high productivity language primarily used in technical and scientific computing. No prior knowledge of Julia is needed

• Konwersatorium - 30 godzin

W ramach zajęć studentki i studenci poznają podstawowe metody przetwarzania języka naturalnego oraz text-miningu.

Nabyte umiejętności umożliwią im samodzielną pracę z wykorzystaniem metod data science na studiach magisterskich lub na przedmiocie „Nowe technologie i wyzwania społeczne”.