Przedmiot do wyboru (fakultatywne) dla studentów I stopnia Artes Liberales (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział "Artes Liberales")
Plany zajęć grupy przedmiotów
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2024Z - Semestr zimowy 2024/25 2024L - Semestr letni 2024/25 2024 - Rok akademicki 2024/25 2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025L - Semestr letni 2025/26 2025 - Rok akademicki 2025/26 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024Z | 2024L | 2024 | 2025Z | 2025L | 2025 | |||||
| 3700-CS-F-Bal |
Bałkany (od 2025-10-01)
|
brak | brak | brak | brak | brak |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty oferowane przez Kolegium Artes Liberales
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Wykład BAŁKANY poświęcony jest regionowi traktowanemu jako całość historyczna, kulturowa i lingwistyczna. Zakres tematyczny obejmuje dzieje regionu sprzed wejścia Osmanów do pojawienia się nowych państw w wieku XXI po rozpadzie Jugosławii. Istotną część wykładu, w semestrze zimowym stanowi mapa religijna Bałkanów. W ramach tego cyklu będzie omawiane, kolejno, prawosławie bałkańskie, islam na Bałkanach, judaizm w kontekście pojawienia się Żydów na Bałkanach oraz wszelkie charakterystyczne dla regionu warianty hybrydowe, takie jak Kościół bośniacki, czy bektaszyzm. Osobne miejsce zostanie oddzielone dla ruchów religijnych takich jak bogomilstwo, hesychazm wreszcie rozwijający się głównie na terenie Bułgarii w XX wieku (choć także poza nią) Dynowizm. W semestrze letnim wśród większych cykli tematycznych znajdą się ideologie, wśród których będzie prezentowane słowianofilstwo i Jugoslawizm w wariancie bałkańskim z uwzględnieniem szerszego kontekstu polskiego, czeskiego, rosyjskiego. |
|
|
| 3700-AL-JKEK-qF | brak |
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Kurs obejmuje naukę języka kaszubskiego od podstaw. Celem przedmiotu jest poznanie języka w mowie i w piśmie na poziomie podstawowym, toteż kurs jest skierowany do wszystkich chętnych, niezależnie od studiowanego kierunku. Przedmiot daje unikalną możliwość nauki najbardziej wysuniętego na północ języka zachodniosłowiańskiego, jedynego żywego spadkobiercy kontinuum połabsko-kaszubskiego, jak też poznania podstawowych zagadnień dotyczących kultury i literatury kaszubskiej. |
|
||
| 3700-CS-F-MS |
Miasta Śródziemnomorza: Obrazy w literaturze, sztuce i filmie (od 2025-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty oferowane przez Kolegium Artes Liberales
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Mitologia Śródziemomorza jest ściśle związana z metropoliami ulokowanymi wzdłuż jego wybrzeża. Miasta z dostępem do Morza Śródziemnego siłą rzeczy wchodziły i wciąż wchodzą w złożony system kulturowej interakcji, kształtując tożsamość kulturową regionu i dialogując z jego przeszłością. W ramach interdyscyplinarnego kursu przyjrzymy się kluczowym śródziemnomorskim miastom (m.in. Neapolowi, Barcelonie, Algierowi, Marsylii, Aleksandrii) i ich reprezentacją w sztukach plastycznych i sztuce filmowej. |
|
|
| 3700-AL-MPWU-qF | brak |
|
brak |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Zajęcia przygotowujące studentów do skutecznego komunikowania się w środowisku akademickim i poza nim. Podczas zajęć studenci zdobywają wiedzę i umiejętności konieczne do pracy naukowej w szczególności przygotowywania wypowiedzi ustnych, prezentacji, udziału w dyskusji. Uczestnicy będą doskonalili umiejętność gromadzenia i porządkowania wiedzy, a następnie prezentowania w formie ustnej (dyskusja, udział w konwersatorium, debacie, prezentacja wyników badań, projektu, wystąpienie konferencyjne). |
|
||
| 3700-AL-PCWP-qF |
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia przygotowujące studentów do skutecznego komunikowania się w środowisku akademickim i poza nim. Podczas zajęć studenci zdobywają wiedzę i umiejętności konieczne do pracy naukowej w szczególności przygotowywania prac pisemnych. Uczestnicy będą doskonalili umiejętność gromadzenia i porządkowania wiedzy, a następnie prezentowania w formie pisemnej (prac zaliczeniowych, dyplomowych, artykułów, opisów projektów). |
|
||
| 3700-FN-2-P |
Prawosławie I (od 2025-10-01)
|
|
brak | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty oferowane przez Kolegium Artes Liberales
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Podstawowym celem zajęć jest przybliżenie problematyki prawosławia w kontekście historycznym, terminologicznym, teologicznym i doktrynalnym, zapoznanie z obrzędowością Kościoła prawosławnego, zwyczajami, miejscami i formami kultu. Rozważania na konwersatorium powinny być także wzbogacone o refleksję na temat relacji Kościoła prawosławnego z innymi Kościołami chrześcijańskimi. Natomiast omawianie obrzędowości Kościoła wschodniego trzeba ukazać w kontekście zmian, którym podlegała ona od początku istnienia chrześcijaństwa. |
|
|
| 3700-CS1-2-SK |
Semiotyka kultury (od 2025-10-01)
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty oferowane przez Kolegium Artes Liberales
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Zajęcia kierowane są do studentów, którzy zgodnie z wymaganiami studiów powinni opanować umiejętność analizy i interpretacji różnorakich przekazów znakowych, czyli tekstów w szerokim, semiotycznym rozumieniu terminu, a więc (ujmując rzecz tradycyjnie) dzieł literackich, filmowych, reklam, komunikatów wyrażonych poprzez określone zasady organizacji przestrzeni (ogrody, budowle), lecz także mitów, obrzędów i rytuałów. |
|
|
| 3700-CS-F-TCiN | brak | brak | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty oferowane przez Kolegium Artes Liberales
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Seminarium oferowane doktorantom Szkół Doktorskich, magistrantom, licencjatom i wszystkim studentom Kolegium „Artes Liberales”, Wydziału „Artes Liberales”, Uniwersytetu Warszawskiego (OGUN) jest związane z pracami naukowymi zespołów reprezentowanych przez profesorów współorganizujących i współprowadzących: Prof. dr hab. Jolantę Sujecką, Dr Monikę Stobiecką (semestr zimowy), Dr Michała Oleszczyka (semestr letni), Dr hab. Katarzynę Sadkowską, prof. UW i Prof. dr hab. Andrzeja Szpocińskiego (gościnnie). Przedmiotem seminarium jest kwestia wyboru tradycji przez jednostki twórcze, zwykłych ludzi, wreszcie całe zbiorowości narodowe czy formacje kulturowe. W głównym polu zainteresowania organizatorów i uczestników seminarium umieszczamy problem kanonu tradycji narodowej i jego kształtu. |
|
||
| 3700-AL-PSZU-qF |
W poszukiwaniu sensu: znaczenia ukryte w codzienności (od 2025-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty oferowane przez Kolegium Artes Liberales
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Tematem przedmiotu jest proces odkrywania sensu w kontekście różnorodności kulturowej, łączący dwa kluczowe pojęcia – sens i znaczenie. Przedmiot zakłada głęboką refleksję nad tym, jak tradycje, wartości i narracje kulturowe wpływają na sposób postrzegania rzeczywistości. Każda kultura kreuje swoje opowieści, które nadają sens życiu jednostki, kształtując przy tym wartości i postawy społeczne. Zwykłe elementy codzienności, takie jak gesty, przedmioty czy rytuały, mogą być różnie interpretowane w zależności od kontekstu kulturowego.W kontekście globalnej różnorodności kulturowej możliwe jest odkrywanie nowych znaczeń i wzbogacanie perspektyw poprzez zrozumienie odmiennych doświadczeń. Celem procesu dydaktycznego jest rozwijanie umiejętności identyfikacji oraz analizy transformacji sensów w komunikacji transkulturowej, a także zgłębianie zagadnień interdyscyplinarnych związanych z dialogiem międzycywilizacyjnym, postrzeganym jako przestrzeń wytwarzania sensu. |
|
|
| 3700-CS-F-ZTWS | brak | brak | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2025-10-01) Przedmioty oferowane przez Kolegium Artes Liberales
- (od 2025-10-01) Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2025/26 semestr zimowy
Skrócony opis
Celem jest rozwinięcie umiejętności posługiwania się metodą comparatystyki w analizie koncepcji hybrydowej i cyfrowej tożsamości jednostki w kontekście transcywilizacyjnym. Współcześnie jednostki często balansują między różnymi systemami wartości, tradycjami i sposobami postrzegania siebie. Dynamiczne przemiany społeczne i rozwój technologii sprawiają, że kwestie związane z tożsamością stają się coraz bardziej złożone i wielowymiarowe. Hybrydowa tożsamość w aspekcie transcywilizacyjnym odnosi się do sposobu, w jaki jednostki i społeczności kształtują swoją tożsamość na styku różnych kultur i wartości. Tradycje, normy i sposoby myślenia łączą się, tworząc nową, dynamiczną formę identyfikacji. Internet oraz media społecznościowe przyspieszają ten proces. Hybrydowa tożsamość łączy różne aspekty identyfikacji, w tym wymiar cyfrowy. Musimy odpowiedzieć na pytanie: na ile nasze „cyfrowe ja” różni się od rzeczywistej tożsamości, a na ile stanowi jej nowy wymiar? |
|
||
