Wszystkie przedmioty polonistyczne - oferta ILP (3001...) , IJP (3003...) i IPS (3007...) (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Polonistyki)

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

Seminarium poświęcone zostanie refleksji nad polską prozą XX i XXI wieku - dotyczącą tematyki wykluczenia, doświadczenia biedy i deprywacji społecznej. Kontekstem analiz narracji literackich będą wybrane prace historyków, filozofów, antropologów oraz socjologów. Będzie ono kontynuacją zajęć z roku akademickiego 2021/2022

• Ćwiczenia - 30 godzin

Ćwiczenia poświęcone są analizie dwudziestowiecznych i współczesnych tekstów literackich oraz tekstów kultury w ujęciu porównawczym. Przybliżają przydatne w takiej analizie pojęcia, kategorie i narzędzia metodologiczne. Proponują spojrzenie na interesujące i ważne fragmenty historii (głównie) polskiej literatury XX i XXI wieku z perspektywy komparatystycznej.

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

Celem zajęć jest przybliżenie uczestnikom wybranych tekstów literatury dawnej, ważnych kultury staropolskiej, a poruszających problematykę ciała i cielesności. Drugim celem zajęć jest przygotowanie uczestników do pisania pracy magisterskiej (ta może, ale nie musi być związana z tematyką seminarium, powinna jednak dotyczyć literatury dawnej).

• Konwersatorium - 30 godzin

Założenia i cele:

Na zajęciach tych są referowane i dyskutowane tematy z zakresu szeroko rozumianej semantyki.

W roku akademickim 2021/2022 zamierzamy omawiać wybrane zagadnienia z obszernych tematów badawczych, zwłaszcza rozwijanych w ramach językoznawstwa kognitywnego i funkcjonalnego.

Poruszana problematyka wiąże się z badaniami autorskimi referentów, wykorzystujących dorobek lingwistyki polskiej i światowej.

W zależności od tematu badania te - podstawowo jezykoznawcze - nawiązują do wybranych nurtów filozoficznych, a także wskazują na związki z wybranymi obszarami kultury.

Tytuły poszczególnych wystąpień wraz ze streszczeniem i literaturą do danego tematu będą zamieszczane na stronie Zakładu Gramatyki, Semantyki i Pragmatyki Współczesnego Języka Polskiego (w zakładce „Konwersatoria").

• Wykład - 30 godzin

Celem wykładu jest przedstawienie w syntetycznej formie najważniejszych etapów rozwoju książki polskiej i jej funkcji, od powstania do czasów współczesnych, w kontekście europejskim. Poruszone zostaną kwestie przemian w procesach produkcji, rozpowszechniania i użytkowania książki, a także perspektywy badań nad książką.

• Warsztaty - 30 godzin

Konstrukcja i spójność tekstu; przekształcanie tekstu; realizacja wybranego gatunku.

• Wykład - 15 godzin

Celem wykładu jest rozwinięcie wiedzy studentów w zakresie nauczania gramatyki polskiej cudzoziemców. Przedmiotem wykładu będzie wprowadzanie zagadnień gramatycznych na lekcjach języka polskiego jako obcego, funkcje wybranych kategorii gramatycznych polszczyzny i porównanie ich z innymi językami.

• Ćwiczenia - 30 godzin

Zajęcia stanowią wprowadzenie w podstawowe zagadnienia gramatyki kontrastywnej istotne z punktu widzenia tłumacza zajmującego się parą językową polski - angielski.

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 60 godzin

Na wykładzie w 1. semestrze omawiane są zagadnienia fonetyki, fonologii, podstawowe pojęcia morfologii, w tym tradycyjnych (szkolnych) części mowy i kategorii gramatycznych, słowotwórstwa oraz paradygmatyki fleksyjnej. W drugim semestrze przedmiotem wykładu są nowsze klasyfikacje części mowy, zależności między kategoriami gramatycznymi oraz cały kurs składni.

Na ćwiczeniach poświęca się więcej czasu: klasyfikacji głosek oraz spółgłosek, interpretacji fonologicznej upodobnień, segmentacji tekstu na morfy, podstawom analizy słowotwórczej, rozpoznawaniu tradycyjnych części mowy, tradycyjnej (szkolnej) analizie składniowej zdań pojedynczych i złożonych według zasad składni Klemensiewicza, analizie związków akomodacyjnych oraz konotacyjnych w zdaniu oraz rozpoznawaniu schematów składniowych.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Wykład - 60 godzin

Ogólna prezentacja podstawowych wiadomości z zakresu historii filozofii, która ma pomóc słuchaczom w swobodnym poruszaniu się w problematyce filozoficznej, wyrobieniu zdolności krytycznego myślenia, ustosunkowaniu się do własnych poglądów oraz umiejętności dostrzeżenia filozoficznych podstaw głównych problemów kultury europejskiej.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Wykład poświęcony panoramicznej i syntetycznej prezentacji literatury polskiej dwudziestolecia międzywojennego oraz okresu wojny i okupacji

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 60 godzin

Zajęcia poświęcone są literaturze polskiej lat 1864-1918. Wykład ma za zadanie wprowadzić słuchaczy w najważniejsze zagadnienia historii literatury polskiej drugiej połowy XIX wieku (1864-1918). Okres ten traktowany jest jako pewna całość o zmiennej dynamice. Zachowując strukturalny zwyczajowy podział na epokę pozytywizmu i Młodej Polski, wykład wykorzystuje kategorie formacji kulturowych (formacja dziewiętnastowieczna - formacja modernistyczna), które pozwalają zobaczyć najważniejsze zjawiska artystyczne i przemiany świadomości literackiej w dłuższym przebiegu. Taki sposób myślenia o literaturze XIX wieku pozwala łatwiej wprowadzić perspektywę porównawczą - ukazać zjawiska polskie na tle literatury Europy Zachodniej, Wielkiej Brytanii, Rosji i Skandynawii (żeby wskazać najważniejsze dla tego czasu kierunki inspiracji).

Ćwiczenia pokazują możliwości interpretacji pozytywistycznych i modernistycznych tekstów literackich. Szczegółowy program zależy od prowadzącego ćwiczenia.

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 60 godzin

Zajęcia (wykład i ćwiczenia) mają na celu prześledzenie rozwoju wybranych prądów literackich, kulturowych i ideologicznych polskiego romantyzmu z uwzględnieniem kontekstów filozoficznych, antropologicznych oraz tła zachodnioeuropejskiego, a także zapoznanie studentów zarówno z kanonicznymi, jak i z mniej znanymi tekstami literatury pierwszej połowy XIX wieku.