Przedmioty podstawowe dla 1 roku studiów 2 stopnia, specjalność latynoamerykańska (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2026/27

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z propozycjami światopoglądowymi i formami artystycznymi charakterystycznymi dla hispoanoamerykańskiej literatury ostatnich dziesięcioleci XX wieku. Zajęcia mają służyć kształceniu umiejętności sprawnego rozpoznawania najważniejszych kategorii kultury współczesnej Ameryki Łacińskiej, oraz rekonstruowania sposobów literackiego zapisu jej przemian. Przyjęta metoda łączy syntetyczny ogląd tendencji z analizą twórczości poszczególnych autorów.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2026/27

• Konwersatorium - 30 godzin

Przedmiot obejmuje zagadnienia dotyczące normy i użycia współczesnego języka hiszpańskiego, z uwzględnieniem jego różnorodności geograficznej, społecznej i stylistycznej oraz ewolucji historycznej.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2026/27

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem kursu jest zapoznanie słuchaczy z najnowszymi wynikami badań światowych nad dziejami i kulturą (w tym religiami) Ameryki Łacińskiej. Tematyka zajęć obejmuje zagadnienia z zakresu historii, kultury i religii przedhiszpańskich ludów Mezoameryki i regionu andyjskiego oraz prześledzenie ich ewolucji, transformacji i przetrwania w epoce kolonialnej i współczesnej.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2026/27

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem kursu jest zapoznanie słuchaczy ze współczesnymi przemianami społeczno-kulturowymi i polityczno-gospodarczymi Ameryki Łacińskiej, w skali regionalnej i krajowej, uwzględniając kontekst historyczny.

Zajęcia mają charakter przeglądowy i w założeniu stanowią podstawę do rozpoznania i wstępnej analizy najnowszych problemów regionu. Przeznaczone są dla studentów planujących badania nad tymi zagadnieniami w ramach seminarium magisterskiego.

Zajęcia opierają się na pracy indywidualnej i zespołowej, polegającej na:

1. wyszukiwaniu i opracowaniu informacji;

2. analizie oraz interpretacji źródeł pierwotnych i wtórnych, w tym tekstów naukowych i filmów dokumentalnych;

3. zaprezentowaniu rezultatów tej pracy.

Zajęcia przybierają formę konwersatorium, w którym wykorzystane zostaną takie metody dydaktyczne jak: wykład i debata uzupełnione o prezentację multimedialną i burzę mózgu.

Semestr zimowy 2024/25

• Ćwiczenia - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Ćwiczenia - 30 godzin

Semestr zimowy 2026/27

• Ćwiczenia - 30 godzin

Język naukowy służy badaniu, nie zaś wyłącznie zapisywaniu wyników badań. Jest on modelem dyskursu, w którym ścisłość łączy się z otwartością, stosowanie reguł odbywa się ze względu na możliwość zbudowania fundamentu dla komunikacji między jak największą liczby nieredukowalnie odmiennych jednostek, a luki nie świadczą o ubytkach, lecz o możliwości kontynuacji. Takie cechy dyskursu stosowanego w badaniach naukowych będziemy się starali dostrzegać i stosować w tekstach czytanych i pisanych podczas zajęć.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2026/27

• Konwersatorium - 30 godzin

Przedmiotem zajęć jest przegląd najważniejszych momentów w historii przekładu oraz rozważanie na temat natury i funkcji krytyki przekładowej, biorąc za punkt wyjścia ujęcia i koncepcje autorstwa hiszpańskojęzycznych badaczy i myślicieli. W pierwszym semestrze zajęć studenci i studentki poznają rozwój sztuki translatorskiej od jej narodzin do końca XIX wieku, zwracając szczególną uwagę na jej najważniejsze i najbardziej znaczące momenty oraz rolę i sytuację tłumacza w poszczególnych okresach. Ponadto rozważane są kwestie dot. natury i funkcji krytyki przekładowej oraz jej stosunki z teorią i praktyką przekładu.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2026/27

• Konwersatorium - 30 godzin

Podstawowym celem kształcenia w ramach tego modułu jest nabycie i pogłębienia przez uczących się wiedzy, umiejętności i kompetencji dotyczących posługiwania się dyskursywnym rejestrem mówionym języka hiszpańskiego, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów związanych z zagadnieniami kulturowymi, społecznymi, politycznymi i ekonomicznymi dotyczącymi funkcjonowania współczesnego świata. Studenci nauczą się budowania wypowiedzi ustnych na tematy merytoryczne, z dbałością o precyzję, umiejętną syntezę materiałów źródłowych, zastosowanie odpowiedniego rejestru języka oraz o dokonanie krytycznej analizy wskazanego tematu. Efekty pracy przedstawiane będą w formie indywidualnego wystąpienia publicznego/prezentacji podczas zajęć, bądź uczestnictwa w debacie studenckiej.