Plan specjalności latnoamerykańskiej 1 rok 2 stopnia (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)

• Konwersatorium - 30 godzin

Populizm, "pojęcie kameleon", stosowane jest często w odniesieniu do systemu rządów w Ameryce Łacińskiej. Jego analiza teoretyczna, a następnie dyskusja nad wybranymi przypadkami i ich skonfrontowanie pozwoli na uściślenie pojęcia, a także prześledzenie ewolucji zjawiska. Podejmie się próbę odpowiedzi na pytania: jakie są cechy wspólne rządów i ruchów populistycznych? czy populizm ma charakter lewicowy czy prawicowy? jakie czynniki sprzyjają żywotności populizmu? na czym polegają związki między populizmem a nacjonalizmem (antyimperializmem) w Ameryce Łacińskiej?

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia mają na celu przedstawienie studentom najciekawszych zjawisk w najnowszej, bo XXI-wiecznej literaturze latynoamerykańskiej, z uwzględnieniem jej narodowych odmian.

• Ćwiczenia - 30 godzin

Kurs dydaktyki języka hiszpańskiego na poziomie szkolnictwa podstawowego w klasach niższych w zakresie przygotowania do wykonywania pracy nauczyciela języka hiszpańskiego będący częścią programu kształcenia przygotowującego do zawodu nauczyciela języka hiszpańskiego.

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

Na seminarium magisterski zajmiemy się historią ekonomiczno-społeczną i administracyjno-militarną Ameryki Łacińskiej, Karaibów i Filipin w okresie dominacji hiszpańskiej w tych regionach (XVI-XVIII w). Zakres tematów, które będą stanowić punkt wyjścia do napisania pracy magisterskiej jest otwarty i dostosowany do zainteresowań studentów. W tym celu zostanie omówiona metodologia badań historycznych dla ułatwienia pracy seminarzystów ze źródłami i historiografią danego tematu.

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

Historia i społeczeństwo Hiszpanii XIX - XXI wieku

Historia hiszpańskiego katolicyzmu

Katalonia na przestrzeni wieków

Najnowsze problemy polityczne i gospodarcze Hiszpanii

Hiszpańska kultura masowa: TV, kino, piosenka

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs języka hiszpańskiego specjalistycznego w zakresie funkcjonowania instytucji UE i integracji panstw czlonkowskich.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Niniejsze zajęcia mają na celu rozwinięcie uprzednio nabytych przez studenta sprawności językowych,(wypowiedź ustna i pisemna, rozumienie przekazu ustnego i pisemnego na poziomie C1), poprzez poznanie nowego słownictwa, wyrobienie umiejętności kontekstualizacji wypowiedzi i syntetyzowania usłyszanej/przedstawionej informacji dotyczącej aktualności światowej.Student powinien opanować wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie wszystkich sprawności językowych ze szczególnym uwzględnieniem rozumienia języka środków masowego przekazu i informacji prasowej. W trakcie zajęć zapozna się z nową leksyką pozwalającą na kontestualizację wypowiedzi i rozpoznawanie rejestrów językowych charakterystycznych dla środków masowego przekazu. Zawartość leksykalna na poziomie C1

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Przedmiot obejmuje zagadnienia dotyczące normy i użycia współczesnego języka hiszpańskiego, z uwzględnieniem jego różnorodności geograficznej, społecznej i stylistycznej oraz ewolucji historycznej.

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

Przedmiot oferowany jest dla studentów pod kątem przygotowania pracy magisterskiej z zakresu językoznawstwa (również porównawczego) w ujęciu przekładoznawczym. Temat prac obejmuje szerokie spektrum połączenia tłumaczeń (ustnych bądź pisemnych) ze wszelkimi zagadnieniami językowymi.

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

• Seminarium magisterskie - 60 godzin

Wymagana znajomość języka polskiego.

Seminarium skierowane jest do studentów, którzy chcieliby zrealizować magisterski projekt badawczy w zakresie krytyki przekładu tekstów literackich (proza, poezja, dramat, etc.) w kombinacjach uwzględniających m.in. następujące języki: hiszpański, polski, portugalski, galicyjski, angielski.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia poświęcone są przemianom politycznym i społecznym, jakich doświadczyła Kuba od czasów konkwisty hiszpańskiej oraz ich obrazowi w kulturze. Szczegółowo omówione zostaną kwestie dotyczące rewolucji kubańskiej i jej konsekwencji (w wymiarze krajowym i międzynarodowym).

W semestrze letnim zajęcia będą kontynuowane (jako Kuba: przemiany społeczno-polityczno-kulturowe II) i wówczas chronologia doprowadzona zostanie do drugiej dekady XXI w.

Zajęcia oferują kontekst niezbędny dla prawidłowej interpretacji literatury i sztuki kubańskiej oraz literatury i sztuki na temat Kuby, która stanowi ważny ilościowo i jakościowo komponent literatury latynoamerykańskiej i światowej.

• Proseminarium - 30 godzin

Założeniem proseminarium jest przygotowanie studenta do prowadzenia badań z zakresu kultury i historii najnowszej Hiszpanii i Ameryki

Łacińskiej, w wyniku czego uczestnicy będą dobrze przygotowania do napisania pracy magisterskiej.W tym celu prowadzące zaproponują

szereg tekstów literackich pisarzy latynoamerykańskich, dzieła sztuki oraz filmy komentujące współczesne wydarzenia w Ameryce łacińskiej. Zajęcia zostaną podzielone według regionów i występujących w nich podobnych procesów politycznych co pozwoli przeanalizować określone zjawiska kulturalne.

• Konwersatorium - 30 godzin

Głównym celem kursu jest ćwiczenie zdolności krytycznego myślenia i profesjonalnego analizowania tekstów (nie tylko literackich).

Naszym wyzwaniem będzie spojrzenie na świat i jego kulturowe interpretacje przez pryzmat 'PATAFIZYKI, stworzonej na przełomie XIX i XX wieku przez Alfreda Jarry'ego fikcyjnej nauki, patronki tudzież "matki" dadaizmu, teatru absurdu, OuLiPo, poststrukturalizmu i dekonstrukcji (zdaniem niektórych).

Zastanawiać będziemy się nad "patafizycznością" twórczości Borgesa, Cortazára, Macedonia Fernándeza i innych.

• Proseminarium - 30 godzin

• Proseminarium - 30 godzin

Celem proseminarium jest zapoznanie studentów i studentek z podstawowymi narzędziami metodologicznymi z zakresu historii (w tym historii kultury), niezbędnymi do przeprowadzenia samodzielnej analizy i napisania pracy magisterskiej z tej dyscypliny. Podczas zajęć studenci i studentki uczą się krytyki źródeł historycznych na wybranych przykładach z historii Hiszpanii (do XVIII w.) oraz Ameryki przedhiszpańskiej i kolonialnej, a także zdobywają warsztat niezbędny w samodzielnym przeprowadzaniu kwerend archiwalnych i bibliotecznych.

Zajęcia prowadzone są w języku hiszpańskim, ale lektury przedmiotu wymagają również podstawowej znajomości języka angielskiego.

• Proseminarium - 30 godzin

• Proseminarium - 30 godzin

Program dostosowany jest do indywidualnych zainteresowań studentów z zakresu językoznawstwa. Celem proseminarium jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami, metodami badawczymi powszechnie stosowanymi w zakresie językoznawstwa, oraz literaturą naukową, która pomoże im przygotować pracę magisterską.