Zajęcia do wyboru - nauki społeczne - studia BA (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Ośrodek Studiów Amerykańskich)

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs poświęcony jest analizie reprezentacji Środkowego Zachodu w tekstach kultury, w tym w literaturze, filmie, serialach telewizyjnych, muzyce, sztuce ulicznej, itp. Omówienie tych tekstów umożliwi zrozumienie Środkowego Zachodu jako regionu o odrębnej historii i charakterze.

• Konwersatorium - 30 godzin

Podczas kursu przeprowadzona zostanie analiza pojęcia „wyjątkowości”, która jest nieodłącznym elementem tożsamości narodu amerykańskiego od jego początków. Świadomość unikalnego doświadczenia związanego z powstaniem państwa i jego rozwojem, w tym szczególnych wartości na których naród amerykański został zbudowany (przekonanie że Amerykanie są „narodem wybranym” oraz „miastem na Wzgórzu”) są nie tylko fundamentem, na którym została zbudowana tożsamość amerykańska, ale także ważny element który wpływał na decyzje polityczne USA w polityce wewnętrznej i zagranicznej.

W pierwszej kolejności przyjrzymy się retoryce politycznej dotyczącej polityki zagranicznej, która jest ważnym nośnikiem narodowych uczuć, sentymentów i przekonań. Będziemy analizować przemówienia amerykańskich prezydentów i członków Kongresu aby ocenić jak usprawiedliwiali oni polityczne decyzje. Będziemy również badać klasyczną literaturę dot. retoryki politycznej aby lepiej rozumieć funkcję języka w komunikacji.

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem kursu jest wprowadzenie do tematyki mediów amerykańskich jako instytucji. Prześledzimy główne etapy rozwoju mediów, aby lepiej zrozumieć ich obecny kształt. Omówimy takie kwestie jak regulacje prawne, finansowanie, sposoby zbierania informacji, rozrywkowy profil mediów, ich komercjalizację. Postaramy się poznać współczesną amerykańską scenę medialną i zrozumieć funkcjonowanie mediów w obecnych warunkach. Zastanowimy się jaką rolę odegrał boom internetowy wobec mediów tradycyjnych oraz jaki wpływ miał on na obywateli/konsumentów/odbiorców w ogóle.

• Konwersatorium - 30 godzin

W toku tych zajęć, prześledzimy rozwój Chicago od czasów, gdy było bagniskiem u ujścia rzeki Chicago do czasów, gdy stało się globalnym miastem. Spróbujemy zrozumieć, jak zmiany wmieście wpływały na codzienne życie jego mieszkańców. Począwszy od pierwszych mieszkańców przez działaczy związków zawodowych i imigrantów z różnych części świata, miasto Chicago stało się domem dla różnych grup społecznych. Spróbujemy zrozumieć, co ich doświadczenia mówią o mieście.

Pierwsza część kursu będzie zorganizowana w ujęciu historycznym, natomiast druga część przedstawi przegląd głównych grup etniczno-rasowych oraz problemów społecznych we współczesnym Chicago, takich jak rasowa segregacja mieszkaniowa, suburbanizacja, gentryfikacja, przestępczość oraz współczesna imigracja. Pod koniec kursu studenci będą lepiej rozumieć socjologiczne podejście do badania miast oraz rozwiną umiejętności krytycznej analizy powiązań między rozwojem miejskim a życiem społecznym.

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem konwersatorium jest przedstawienie katolicyzmu liberalnego w USA jako zjawiska złożonego i wielowymiarowego. W wieku XX katolicyzm liberalny przeszedł przez radykalne zmiany, do których doszło głównie w USA dzięki takim myślicielom jak W. Ong, R. Haight, E. Schuessler Fiorenza, M. Daly, P. Knitter. Wydaje się, że wpływ W. Onga jest szczególnie wyraźny i to nie tylko we współczesnym katolicyzmie, ale również w innych religiach.)

• Konwersatorium - 30 godzin

The goal of this class is to introduce students to disability studies and crip theory, some of the most important fields of study in the Anglophone humanities for the past thirty years. Attention to disability will allow us to investigate the overarching system of bodily and mental norms.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs oferuje przegląd kluczowych tekstów feministycznych od pierwszej fali po współczesność. Prześledzimy najistotniejsze spory i kontrowersje teoretyczne i strategiczne: esencjalizm a konstrukcjonizm, różnica a równość, radicalism vs. liberalism, kwestia rasowa, spór relacje między płcią orientacją seksualną. Skończymy na debatach z ostatnich dekad – porozmawiamy o backlashu, trzeciej i czwartej fali feminizmu, a także postfeminizmie, feminizmie neoliberalnym i jego krytyce, transfeminizmie i ruchu #Metoo.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs koncentruje się na wpływie turystyki i sportu na amerykańskie społeczeństwo, gospodarkę i środowisko z perspektywy przestrzennej. Przedstawia przyczyny i skutki zmieniających się wzorców spędzania wolnego czasu obserwowanych w Stanach Zjednoczonych w ostatnim stuleciu oraz ich wpływ na jednostki, społeczności i środowisko.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs oferuje ogólny przegląd historii militaryzacji policji w Stanach Zjednoczonych od końca XIX wieku do czasów współczesnych. Lektura wybranych kluczowych tekstów umożliwi porównawczą analizę amerykańskiego systemu policyjnego w kontekście historycznym, ukazując stopniową militaryzację organów ścigania od początkowej fazy rozwoju policji miejskiej w USA. Choć głównym celem kursu jest omówienie strukturalnego i praktycznego rozwoju departamentów policyjnych, to jego celem pobocznym jest przyjęcie krytycznego spojrzenia, które pozwala postrzegać działania policji w szerszym kontekście niż jedynie „zapobieganie przestępczości”. Badanie historycznie zmieniającej się funkcji policji w ramach szerszych struktur społecznych wyposaży studentów w krytyczne narzędzia analizy zagadnień związanych z funkcjonowaniem policji.

• Konwersatorium - 30 godzin

Tematem konwersatorium są międzynarodowe stosunki gospodarcze USA. Przepływy dóbr, usług, kapitału, siły roboczej oraz informacji i technologii do i z USA zostaną poddane analizie jakościowej i ilościowej. Zaprezentujemy obecny stan rzeczy oraz ich rys historyczny i perspektywy na przyszłość. Przedmiotem rozważań będą przede wszystkim aspekty gospodarcze, jednak weźmiemy też pod uwagę polityczne uwarunkowania (krajowe i międzynarodowe) analizowanych zagadnień – zarówno w sensie analizy wyników gospodarczych Stanów Zjednoczonych, jak i polityk prowadzonych przez rząd.

Najpierw uczestnicy zapoznają się z podstawowymi pojęciami ekonomii międzynarodowej (przepływy handlowe i kapitałowe, cła, kwoty, wydłużenie międzynarodowych łańcuchów dostaw, sankcje polityczne, etc.). Następnie przeanalizujemy pod różnymi kątami przypadek Stanów Zjednoczonych. Efektem będzie szereg konkluzji dotyczących stopnia otwartości gospodarki amerykańskiej - nie tak wysokiego, jak się powszechnie uważa.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia stanowią wprowadzenie do podstaw studiów politycznych w ramach nauk społecznych. Kurs wprowadzi studentów w podstawy nauk politycznych. Podczas zajęć poruszane będą podstawowe koncepcje z tej dziedziny, takie jak władza, autorytet, legitymizacja, typy systemów politycznych, podejścia do badania polityki, problemy wspólne wszystkim systemom politycznym.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs ma pozwolić studentom lepiej zrozumieć dynamikę amerykańskiej polityki zagranicznej z perspektywy idei nadrzędnych ją kształtujących. Będziemy patrzyli na to JAK i analizowali DLACZEGO USA zachowują się na arenie międzynarodowej przez pryzmat stale ścierających się tendencji izolacji i zaangażowania. Będziemy patrzyli jakie formy przyjmuje zaangażowanie i izolacjonizm w zależności od "czasów" i kontekstu w jakim amerykańska polityka zagraniczna powstaje . Istotne dla zbadania przejawów obu tych tendencji będzie zrozumienie wizji świata przez elity decydujące o roli USA w świecie jak również przez obywateli, którzy te elity i politykę legitymizują. Nie jest to opis historii amerykańskiej polityki zagranicznej ale bardziej jest to kurs zmierzający do poznania amerykańskiego wyobrażenia o sobie i świecie na przestrzeni dziejów, ze szczególnym naciskiem na role idei, wartości, dyskursu publicznego jak również psychologii kluczowych decydentów.

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem konwersatorium jest przedstawienie judaizmu i myśli żydowskiej w USA jako zjawiska złożonego i wielowymiarowego. W wieku XX judaizm przeszedł przez radykalne zmiany, do których doszło głównie w USA dzięki takim myślicielom jak Mordechai Kaplan i Abraham J. Heschel. Wydaje się, że różne formy dzisiejszego judaizmu wypracowane w USA stały się zalążkiem modernizmu i postmodernizmu nie tylko w ramach tej religii, ale również w kulturze jako takiej.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia przedstawiać będą życie społeczne w USA w latach 196 - 1972 widziane oczami i obiektywami fotografów tygodnika "Life". Będą omawiać powstanie i ewolucję czasopisma oraz ważniejsze problemy społeczne USA, takie jak wielki kryzys gospodarczy, bieda, wojny, konflikty rasowe, zimną wojnę, wybrane wydarzenia polityczne, życie w wielkim mieście czy na wsi. Analizowana będzie metoda wizualizacji wymienionych zjawisk, kontekst powstania materiału, jego konstrukcja i autorzy. Obok fotoreportaży omawiane będą także pojedynczne zdjęcia, odnoszące się do wartości amerykańskich i stanowiących dziedzictwo kulturowe USA.