Plan hispanistyki stosowanej 2 rok 1 stopnia wiecz. (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich)

• Konwersatorium - 30 godzin

Analiza postawowych cech tekstów napisanych w języku hiszpańskim na użytek procesu przekładu.

Studenci na każde zajęcia analizować i tłumaczyć próbować będą wybrane teksty, które będą zadawane na bieżąco.

WYMAGANA JEST ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA POLSKIEGO.

• Konwersatorium - 30 godzin

Jest to druga część kursu kultury baskijskiej, kontynuowana po zapoznaniu się z podstawami kultury baskijskiej w pierwszym semestrze. W tej drugiej części skupimy się na kulturze przez duże K i przeanalizujemy konkretne przejawy kultury baskijskiej, takie jak muzyka, taniec, literatura czy kino.

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest przybliżenie studentowi kultury galisyjskiej poprzez rozmaite jej manifestacje: muzykę, kino, sztukę, literaturę, tradycje, itd. Prowadzący stosuje różne techniki pracy w celu zaangażowania studenta w tok nauczania. W związku z tym, charakter zajęć jest teoretyczno-praktyczny, a od studentów oczekuje się aktywnego udziału

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem kursu jest zapoznanie się z wybranymi aspektami kultury katalońskiej.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Studenci zapoznają się z historią Hiszpanii od XVIII wieku do II Republiki. Na każdych zajęciach analizowane będą materiały (teksty źródłowe, literatura piękna, literatura historyczna), a także przykłady odzwierciedlające wpływ wydarzeń historycznych na sztukę i architekturę.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

W ramach tego kursu student zapozna się z metodą pracy językoznawstwa historycznego zastosowaną w przypadku języka hiszpańskiego. Rozpocznie się od poświadczonych okresów językowych (panorama dialektalna języka hiszpańskiego) do rekonstrukcji indoeuropejskiej, przechodząc przez etap łaciński. Przegląd ten zostanie uzupełniony ogólnymi informacjami na temat klasyfikacji języków i formułowania hipotez dotyczących pokrewieństwa w głębokiej skali (np. hipoteza nostratyczna).

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs specjalizacyjny przeznaczony dla osób II i III roku studiów I stopnia hispanistyki stosowanej (studia niestacjonarne). Zajęcia z wykorzystaniem zróżnicowanych tematycznie tekstów kultury, w tym filmów, piosenek, artykułów prasowych, wykładów TEDTalk czy książek. Celem kursu jest przede wszystkim doskonalenie umiejętności porozumiewania się w sposób swobodny i poprawny w j. hiszpańskim oraz wzbogacenie zasobu słownictwa.

Kurs prowadzony w j. hiszpańskim.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

"Literatura Ameryki Łacińskiej II" jest przedmiotem obowiązkowym dla studentów II roku studiów licencjackich. Celem kursu jest zapoznanie studentów z historią literatury krajów Ameryki Hiszpańskiej od okresu Konkwisty do początków XX wieku.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

„Literatura Hiszpanii II” jest przedmiotem obowiązkowym na II roku niestacjonarnych studiów I stopnia. Program przedmiotu jest kontynuacją kursu „Literatura Hiszpanii I” i obejmuje przegląd najważniejszych dzieł literackich i teatralnych w historii literatury hiszpańskiej (od początku XX wieku do czasów transformacji ustrojowej w 1976 roku).

Kurs w całości prowadzony w j. hiszpańskim

• Ćwiczenia - 180 godzin

• Ćwiczenia - 180 godzin

Zajęcia mają na celu rozwijanie i doskonalenie u studentek i studentów biegłości językowej i komunikacyjnej w mowie i w piśmie. Uwzględniają zarówno praktyczny aspekt znajomości języka hiszpańskiego jak i kompetencje metajęzykowe, związane z nauką o tym języku. Jest to szczególnie ważne ze względu na językoznawczy charakter studiów Hispanistyka Stosowana, umożliwia bowiem systematyczne zapoznawanie się studentów ze specyficzną dla dziedziny terminologią i zjawiskami będącymi przedmiotem jej zainteresowania.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia obejmuje podstawowe pojęcia pamięci, zapominania, tożsamości oraz analizę słownictwa używanego w powieściach literackich oraz w prasie peruwiańskiej. Analizowane zostaje Kronika latynoamerykańska u pisarzy peruwiańskich.

(Kontekst obejmuje lata 1980 do 2021)

• Konwersatorium - 30 godzin

Przedmiot obejmować będzie analizę głównych problemów składniowych, ze szczególnym uwzględnieniem składni zależności.